2025年辽宁大连市甘井子区教育系统自主招聘应届生104人笔试模拟试题及参考答案详解.docxVIP

2025年辽宁大连市甘井子区教育系统自主招聘应届生104人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、科学发展观的根本方法是（）

A.全面发展

B.以人为本

C.统筹兼顾

D.全面协调

【答案】：C

【解析】科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方，既能总揽全局、统筹规划，又能抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。全面发展强调经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面都要发展；以人为本突出以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展；全面协调注重发展的全面性、协调性和可持续性。所以本题正确答案体现科学发展观根本方法的是统筹兼顾。

2、我国事业单位工作人员的考核是对德、能、勤、绩、廉进行全面考核，重点考核工作实绩，由此可见

A.只要工作成绩突出，其他的都可以忽略

B.工作实绩是最重要的，但也不可忽视其他方面

C.作为事业单位工作人员，“德”才是最重要的

D.事业单位工作人员的德、能、勤、绩、廉是同等重要的

【答案】：B

【解析】题目提到事业单位工作人员考核是对德、能、勤、绩、廉全面考核，且重点考核工作实绩。这意味着考核并非只看单一方面，而是多个维度综合考量，同时工作实绩在其中占据重要地位。从考核全面性来看，不能只关注工作成绩而忽略其他方面，所以并非只要工作成绩突出，其他的都可以忽略。对于“德”，虽然它是考核的一部分，但题干明确重点是工作实绩，所以“德”不是最重要的。又因为重点是工作实绩，所以德、能、勤、绩、廉并非同等重要。而工作实绩是重点，同时又不能忽视德、能、勤、廉等其他方面的考核，所以工作实绩是最重要的，但也不可忽视其他方面的表述是正确的。

3、经正式批准在报刊上发表的公文应视为（）。

A.正式公文遵照执行

B.学习材料参考阅读

C.存本供存档备查

D.参考材料时保存

【答案】：A

【解析】经正式批准在报刊上发表的公文具有法定效力，与正式印发的公文具有同等效力，所以应视为正式公文遵照执行。而将其仅仅作为学习材料参考阅读、存本供存档备查或者参考材料时保存，都没有正确体现其性质和应有的处理方式。因此应遵照执行。

4、绩效考核的第一个步骤是（）

A.组织诊断

B.建立绩效标准

C.工作程序分析

D.考核人员的培训

【答案】：B

【解析】绩效考核是一个系统的过程，其第一步骤非常关键，它为后续的考核工作奠定基础。组织诊断是对组织整体状况的评估和分析，一般是在绩效考核过程中发现问题后进行的深入探究，并非第一步，所以不是绩效考核的初始环节。工作程序分析主要是对工作流程等进行剖析，目的是优化工作过程，它也不是绩效考核开始的首要步骤。考核人员的培训是为了确保考核工作能够准确、公正地开展，但这是在绩效考核的准备工作中的一部分，是在确定了考核标准等基础之后进行的，并非首要步骤。而建立绩效标准是绩效考核的起点，只有先明确了绩效标准，才能依据此对员工的工作表现进行衡量和评估，所以绩效考核的第一步骤是建立绩效标准。

5、青海海南藏族自治州的塔拉滩光电园区，工作人员在原本光秃秃的沙石地上铺设了大面积太阳能光伏板，并结合当地土壤、水质条件，于光伏板下种植高原生态作物。光伏板定期清洗后，下渗的水为作物生长提供保障，使得光伏板下植被生长繁茂，羊群在其间穿梭。当地通过这一举措，实现了经济、生态保护和民生改善的“多赢”局面。这一做法体现了（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】：B

【解析】该题考查的是对事物联系、主观能动性、自然规律以及物质存在方式等哲学原理在实际事例中的应用理解。在青海海南藏族自治州的塔拉滩光电园区，人们铺设太阳能光伏板、种植高原生态作物、利用清洗光伏板下渗的水保障作物生长，形成了一个有机整体，实现了经济、生态保护和民生改善的“多赢”。这体现了事物之间的相互联系构成事物的变化和发展，因为各项举措相互关联、相互作用，共同推动了当地状况的积极改变。同时，人们结合当地土壤、水质等自然条件，在实践中铺设光伏板、种植作物等行为，是创造性地利用自然规律来造福人类。人类认识到了光伏板下渗的水可用于作物生长等自然规律，并将其运用到实际生产生活中，实现了多方面的良好效果。发挥主观能动性是推动事物发展的重要因素，但不是前提。事物的发展有其自身的客观规律，尊重客观规律才是推动事物发展的前提，所以“发挥人的主观能动性是推动事物发展的前提”表述错误。实践基础上的创造性活动可以改变物质的具体形态，但不能改变物质的存在方式。物质的存在方式是运动，这是客观的、不以人的意志为转移的，所以“实践基础上的创造性活动改变了物质的存在方式”表述错误。综上，正确的是事物之间的相互联系构成事物的变