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Unit6Electricityeverywhere
Lesson6Focusingonculture
一、教学内容分析
本课时为泛读课,聚焦文化板块,介绍了一个全球性节能活动——“地球一小时”。通过阅读语篇,学生了解“地球一小时”的起源、发展历程、目标、意义及个体如何参与这项活动,掌握相关的词汇和表达。此外,学生还能通过阅读、讨论以及写作这些活动,进一步理解全球性环保活动的意义,并联系日常生活,增强节能意识与培养可持续发展观念。
二、语篇分析
【What】
该语篇是一篇说明文,介绍了“地球一小时”这一全球性环保活动的定义、起源和参与方式。文章结构清晰,分为三个部分:第一部分解释
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