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《小学生课外阅读与阅读兴趣培养的实证研究》论文
摘要:本文以小学生课外阅读与阅读兴趣培养为研究核心,通过实证研究方法,探讨了课外阅读对小学生阅读兴趣的影响。文章首先对课外阅读和阅读兴趣的概念进行阐述,然后分析课外阅读对小学生阅读兴趣培养的重要性,最后提出针对性的培养策略。
关键词:小学生;课外阅读;阅读兴趣;实证研究
一、概念阐述
(一)1.课外阅读的概念
课外阅读,顾名思义,是指学生在课堂之外进行的阅读活动。这种阅读活动不受教学大纲和课程安排的限制,具有自主性、兴趣性和广泛性。课外阅读旨在拓宽学生的知识面,提高学生的阅读理解能力,培养学生的阅读兴趣和习惯。
2.课外阅读的特点
(1)自主性:
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