六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案(考点梳理).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案(考点梳理).docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(??)的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

2.世界上最大的平原是(??)。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

3.青铜器是中国(??)代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

4.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

5.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是(??)。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化

6.一直延续至今的文明是(??)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

二.填空题(共6题,共24分)

1.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。

2.在各具特色的(???)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(???)就是其中的一个代表。

3.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。

4.原始农业的兴起和发展为(???)的形成奠定了重要基础。

5.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

三.判断题(共6题,共12分)

1.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(??)

2.不同的文化会有相同的礼仪。(??)

3.各种文化应该和平共处,共同发展。(??)

4.礼仪也是文化的重要组成部分。(??)

5.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(??)

6.早期文明区域的文字都各不相同。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题,共32分)

1.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?

2.世界各地文化交融的重要意义是什么?

3.北极地区的自然景观是怎样的?

4.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?

5.中国文化走向世界有什么意义?

六.材料题(共2题,共12分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

2.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)?I、和服

⑩景德镇(?)?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.中华文明

2.自然环境;舞蹈

3.文明时代

4.古代文明社会

5.原始农业

6.栽培农作物;饲养动物;采集;农耕;渔猎;畜养

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.四大文明古国是中国,古埃及,古巴比伦、古印度。中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字,古印度人的印章文字。

2.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。

3.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。

4.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和

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