2025年四川矿产机电技师学院教师招聘7人笔试备考题库附答案详解.docxVIP

2025年四川矿产机电技师学院教师招聘7人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列资源专属于国家所有的有几项（）。①矿藏②草原③海域④集体土地

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：B

【解析】该题主要考查资源的所有权归属。《中华人民共和国宪法》规定，矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。同时，海域属于国家所有。城市的土地属于国家所有，农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。在本题所给的资源中，矿藏和海域专属于国家所有；草原既可以属于国家所有，也可以由法律规定属于集体所有；集体土地明显属于集体所有，并非专属于国家。所以专属于国家所有的资源有2项。

2、新时期人口发展出现了新问题，下列不属于当前我国存在的人口问题的是（）。

A.老龄化趋势加快

B.婴儿死亡率居高不下

C.出生人口性别比持续偏高

D.流动人口规模不断扩大

【答案】：B

【解析】随着经济社会的发展和医疗卫生条件的改善，我国的婴儿死亡率已大幅下降，并非居高不下。而老龄化趋势加快是由于生育率下降和人均寿命延长导致老年人口占比不断增加；出生人口性别比持续偏高受传统观念、生育政策等多种因素影响；流动人口规模不断扩大与经济发展的区域不平衡、城市化进程加快等因素相关。这些都是目前我国存在的人口问题，所以正确答案应选不属于目前我国人口问题的“婴儿死亡率居高不下”。

3、剩余价值率和利润率之间的数量关系是()

A.剩余价值率=利润率

B.剩余价值率≤利润率

C.剩余价值率＞利润率

D.剩余价值率＜利润

【答案】：C

【解析】剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率，利润率是剩余价值与全部预付资本的比率。由于全部预付资本大于可变资本，所以剩余价值率大于利润率。

4、张某前往银行柜台取款时，发现柜台工作人员王某多支付给他10000元，且其银行卡账户金额未减少，于是张某未作声张。事后，王某找到张某索回多支付的10000元，张某谎称已将该笔款项归还给银行行长，王某信以为真，遂放弃索要该笔钱款。本案中，张某的行为成立（）。

A.诈骗罪

B.盗窃罪

C.侵占罪

D.抢劫罪

【答案】：B

【解析】本题可根据各罪名的构成要件，结合题干中张某的具体行为来逐一分析。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。在通常的诈骗情形中，被害人是基于行为人的欺骗行为产生错误认识，并基于该错误认识而“自愿”处分财产，从而遭受财产损失。而本题中，张某获得多给的10000元并非是通过欺骗使王某基于错误认识处分财产，而是在王某多给时未吭声被动获得，所以不构成诈骗罪。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。秘密窃取是指行为人采用自认为不使他人发觉的方法占有他人财物。在本题中，张某并没有实施秘密窃取的行为，这10000元是王某主动多给的，所以不构成盗窃罪。侵占罪是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。本题中，张某在银行工作人员王某多给了10000元后，该款项的性质属于张某没有合法依据而占有的他人财物，张某负有返还的义务。当王某找到张某索要时，张某谎称已经将钱还给银行行长，拒不返还这10000元，符合侵占罪将他人财物非法占为己有且拒不交还的构成要件，所以张某的行为成立侵占罪。抢劫罪是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。本题中张某并没有对任何人使用暴力、胁迫等行为来获取财物，所以不构成抢劫罪。综上，张某的行为成立侵占罪。

5、“五花八门”中的“八门”最初是指一些在街上摆摊谋生的人，其中“彩门”指的是（）。

A.变戏法的人

B.卖药的人

C.说相声的人

D.说评书的人

【答案】：A

【解析】“五花八门”中的“八门”原指在街上摆摊赚钱的人，其中“彩门”指的是变戏法的人。卖药的人对应的并非“彩门”；说相声的人和说评书的人也不符合“彩门”所指。所以正确答案是变戏法的人。

6、国家统计局每年会公布各省份的绿色发展指数，并开展生态文明建设年度评价。这一举措对于完善经济社会发展评价体系、加快推进绿色发展和生态文明建设具有重要导向作用。下列做法不能直接提升绿色发展指数的是（）。

A.某省所有一级客运站改为身份证或人脸识别自助检票

B.某类企业减少铅酸蓄电池、含汞锌锰干电池的生产

C.某市对购置新能源汽车的用户给予一定补贴

D.某镇政府大力推行新农村天然气改造工程

【答案】：A