六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品【夺冠系列】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

2.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

3.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（??）

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

4.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

5.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

6.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

7.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

8.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（??）表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

9.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

10.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

二.填空题(共10题，共48分)

1.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（???）。

2.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

3.（???）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

4.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

5.我国主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（???）。

7.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

8.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

9.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

10.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。（??）

2.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（??）

3.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??（??）

4.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（?）

5.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?（??）

6.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

7.保护地球是我们每个人的责任。（??）

8.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（??）

9.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

10.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共6题，共41分)

1.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

2.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。

（1）我国的主要自然灾害都有哪些？

（2）在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？

4.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

5.当地震发生时，你应该怎么做？

6.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想