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基于合作学习的高中英语课堂互动策略探究论文.docx

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    基于合作学习的高中英语课堂互动策略探究论文

    摘要：本文以高中英语课堂为研究对象，探讨基于合作学习的课堂互动策略。通过分析合作学习在高中英语课堂中的重要性，以及当前英语课堂互动存在的问题，提出一系列切实可行的互动策略，以提高高中英语课堂教学效果。

    关键词：合作学习；高中英语；课堂互动；策略

    一、引言与背景

    （一）合作学习在高中英语课堂中的重要性

    1.合作学习有助于提高学生的学习积极性

    在高中英语课堂中，采用合作学习的方式，可以让学生在小组内部分享观点、交流思想，从而激发学生的学习兴趣。合作学习使得学生在互动中感受到英语学习的乐趣，进而提高学习积极性。这种积极性不仅体现在课堂互动中，还能延伸到课

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