六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【培优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【培优】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

2.下列不属于人为原因造成的环境问题的是(??)。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

3.下列行为不属于污染环境的是(??)。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

4.清洁能源包含:(??)。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

5.减少秸秆焚烧,是为了减少(??)。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

6.(??)率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

7.下列不属于清洁能源的是(??)。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

8.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

9.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好

10.下列属于“人与自然不和谐”的是(??)。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

二.填空题(共10题,共52分)

1.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(???)的(???)精神。

2.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。

3.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越不堪重负。

4.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。

5.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

6.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

7.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

8.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。

9.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和(???)。

10.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

(?????)(?????)??(?????)

(??????)(??????)??(??????)

三.判断题(共10题,共20分)

1.在我国北方地区现代荒漠化土地中,有九成是人为因素所致。(??)

2.月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气。(??)

3.地球上有七大洋四大洲。(??)

4.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行,证明了地球是个球体。(??)

5.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(??)

6.台风多发于夏秋之间。(??)

7.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。(??)

8.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径,同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。(??)

9.为了保护自然,我们把收来的废物倒进河水里。(??)

10.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(?)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共6题,共44分)

1.什么是循环经济?

2.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

3.我国遭受的自然灾害主要有哪些?

4.我国2003年暴发了非典型肺炎,17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎,据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此,你有何看法?你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗?写下来吧!

5.说一说你对环境问题的理解。

6.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?

六.材料题(共1题,共6分)

1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存

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