教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含完整答案【有一套】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含完整答案【有一套】.docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.首次登上月球的国家是(??)。

A.美国????B.中国????C.俄罗斯

2.不属于光源的是(??)。

A.点亮的灯?????B.萤火虫?????C.月亮

3.下列关于月球的运动轨迹的图形,正确的是(??)。

A.B.

4.上午8时到11时,旗杆的影子会(??)。

A.变长?????B.变短?????C.一样长

5.月球是围绕地球运动的(??)。

A.行星?????B.卫星?????C.恒星

6.地球和月球已经共存了大约45亿年了,虽然月球比地球小很多,但是它在很多方面影响着我们的地球。月球环绕地球一圈耗时27.3天,自转一圈也需要27.3天,所以月球正对着地球的一面是不变的。由于月球的引力作用,地球上产生了涨潮和退潮的潮汐现象。我们总是看到月球的同一面,原因是(??)。

A.月球绕地球一圈和自转一圈所用的时间是一样的????B.月球能反射太阳光?????C.月球绕着地球转

7.在一个月内,月相变化的规律是(??)。

A.圆形—弧形—圆形?????B.弧形—圆形—弧形?????C.弧形—圆形

8.光年是(??)单位。

A.时间??????B.速度??????C.距离

9.地球卫星图上白色的表示(??)。

A.云朵????B.海洋????C.陆地

10.下列现象能证明地球的形状是球体的是(??)。

①海上远去的帆船的船身比帆顶先消失

②太阳是圆的

③人越往山上爬,看到地平圈越大

④月球是圆的

A.②③????B.①②????C.①③

二.填空题(共10题,共32分)

1.月球是(???)的卫星,我们看到的月光是它反射(???)的光。

2.环形山的形状大多是(???)形,有单个的,有几个(???)在一起的,也有(???)的,有的直径不足1千米,有的直径能达到几百千米。

3.像太阳、电灯等能发光的物体叫做(?????)。

4.地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则(?????)。

5.观察地图时,我们用(???)来比较陆地和海洋面积的大小,陆地面积比海洋面积(???)。

6.第一个用实践证明地球是球体的科学家是(???)。

7.1609年,意大利的伽利略用望远镜观测月球,并绘制了第一幅月面图。现在,我们用人造卫星就可以拍摄月球照片,月球表面的地形特点是布满大大小小的(?????)。

8.月球对地球的影响有许多方面,一个很容易观察到的现象是(???)。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低,形成有规律的(???)和(???)。

9.(???)是地球的唯一天然卫星。

10.月球地貌最主要的特征是分布着众多的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.每个晴朗的晚上8:00,月亮总是出现在几乎同一个位置上,只是形状不同。(??)

2.同一个物体一天中影子在阳光下,方向、长短都会变化的。(??)

3.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。(??)

4.环形山全是月球山火山爆发遗留下来的痕迹。(??)

5.月球与地球的距离38万千米。(??)

6.阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。(??)

7.我们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。(??)

8.制作海报是自己的事情,无需和其他同学讨论。(??)

9.在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。(??)

10.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共33分)

1.观察地球仪,回答下列问题。

(1)地球仪上的水域有哪些?

(2)地球上有几大洲,几大洋,名称各是什么?

2.小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗?为什么?

3.观察月球的正面与月球的背面图片,说一说月球的正面与背面的相同与不同之处?

月球正面

月球背面

4.请写出太阳与影子的方向关系,以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律?

5.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美

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