六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（名师系列）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

2.如果工厂排放未处理的废水，那么（??）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

3.地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（??）。

A.喜马拉雅山脉

B.安第斯山脉

C.阿尔卑斯山脉

D.昆仑山脉

4.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

5.以下哪种避险方法是正确的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

6.下列发电方式与其他三项不同的是（??）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

7.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

8.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

9.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油污染

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.沙漠在悄然扩大

10.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，慌张地向户外跑

D.当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生

二.填空题(共10题，共44分)

1.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

2.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

3.为了保护地球家园，要大力发展（???）经济，实现（???）发展。

4.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

5.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

7.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

8.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（???）相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

9.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

10.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（??）

2.地震后灾民应先争取时间自救、互救。（??）

3.台风多发于夏秋之间。（??）

4.灾害无情人有情，一方有难，八方支援。（???）

5.环境被破坏了没什么，我们还可以重新建设。（??）

6.为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（??）

7.

山体滑坡除了自然原因之外，人为因素也是造成这种灾害的重要原因。（???）

8.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（??）

9.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

10.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共6题，共52分)

1.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

2.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

3.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

4.假如离开了地球，人类还能生存吗？

5.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

6.自然灾害会带来怎样的影响？

六.材料题(共1题，共9分)