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高中数据科学课程与物理思维训练相结合的教学实践论文
摘要:本文旨在探讨高中数据科学课程与物理思维训练相结合的教学实践,通过分析二者结合的必要性和可行性,提出具体的教学策略,以期为高中教育改革提供有益的参考。
关键词:高中数据科学课程;物理思维训练;教学实践;教育改革
一、引言
(一)1.高中数据科学课程的重要性
随着大数据时代的到来,数据科学已成为一门极具应用价值和发展潜力的学科。高中数据科学课程旨在培养学生的数据素养,提高其运用数据解决问题的能力。在高中阶段引入数据科学课程,有助于学生更好地适应未来社会的发展需求。具体表现在以下几个方面:
(1)提高学生的信息素养。数据科学课程可以帮助学生
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