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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“光年”这一单位表示的是(??)。
A.时间长短?????B.天体间的距离?????C.光的速度
2.下列说法正确的是(??)。
A.月球适合人类居住?????B.月球也像太阳一样会发光?????C.地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关
3.一天中阳光下物体的影子长度变化规律是(??)。
A.从短变长再变短?????B.从长变短再变长?????C.一直在变短
4.现在人们已经知道月球表面,(??)。
A.无水无空气无生命?????B.有风有雨有植物?????C.有山有水有黑子
5.上午8时到11时,旗杆的影子会(??)。
A.变长?????B.变短?????C.一样长
6.地球上的水体中,储存最多的是(??)。
A.大气水????B.江河水????C.海洋水
7.(??)是一颗有着丰富液态水的星球。
A.月球?????B.地球?????C.太阳
8.重阳节的月相是(??)。
A.????B.????C.
9.下列说法不正确的是(??)。
A.地球是一个液态水十分丰富的星球???????B.地球表面的陆地面积大于海洋面积
C.陆地表面有河流、湖泊、海洋等水体类型?????D.水是生命之源,我们要节约用水
10.早晨物体的影子方向在(??)。
A.北方?????B.东方?????C.西方
二.填空题(共10题,共50分)
1.(???)上有黑子,(???)上有环形山。太阳和月亮的大小,看上去(???)。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要(???)得多。
2.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验,其中手电筒模拟的(???),木圆柱模拟的(???)。
3.用手电筒和木圆柱探索影子的秘密,当手电筒直射木圆柱时,产生的影子(???);当手电筒斜着照射木圆柱时,产生的影子(???)。影子总是在(???)(“背光”或“向光”)的一侧。
4.物体影子的大小与物体和光源之间的(???)有关。
5.上午8点时,在阳光下一根5厘米长的木棍,它的影子朝向(???),2个小时后影子朝向(???),长度变(???)。
6.在制作海报时,我们要确定资料的来源。资料可以来源于(???),也可以来源于正规的(???),还可以是家长或自己拍摄的照片。
7.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(???)。
8.一天中大树的影子随太阳的(???)和(???)发生变化。也就是说太阳是从东南→西,大树的影子刚好相反,是从(???)→(???)→(???)。
9.光的传播速度是每秒(???),(???)是光在一年中所走的距离。
10.如图所示,卓佳正在玩手影游戏,从这个游戏中我们知道,影子产生的条件是要有光源、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一个月相变化的周期大概是三十天。(??)
2.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。(??)
3.我们既可能在夜晚看见月亮也可能在白天看到月亮。(??)
4.月球很小,离地球也很远,所以,对地球没有什么影响。(??)
5.下雨天的时候,太阳肯定不会在天空中出现。(??)
6.太阳和月球的实际大小并不一样。(??)
7.太阳位于南面,影子位于北面。(??)
8.月球是一个会发光、发亮的星球,所以月球明亮。(??)
9.产生影子只要有光源就可以了。(??)
10.月球上的黑色部分实际上是环形山。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将下列天体与其对应的特点连线。
?????有生命
太阳????能发光
地球????有水
月球????有环形山
?????有黑子
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共30分)
1.影子是怎样产生的?
2.一个月内,月相变化规律是什么?
3.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?
4.一天中,阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么。
5.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
月亮美称知多少
月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗
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