- 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第1页,共41页,星期日,2025年,2月5日开题时间:2007年9月20日
结题时间:2008年1月20日序号姓名性别班级分工1组长徐丽丽女高二(22)班开题报告,研究方案,活动记录(1)2组员王龙男高二(22)班整理材料,活动记录(2),制作PPT3组员余康男高二(22)班结题报告,活动记录(3)4组员朱建超男高二(22)班问卷收发,分析问卷第2页,共41页,星期日,2025年,2月5日研究性学习课题开题报告一、问题的提出在学习理科的过程中,一般人都认为男同学的数学成绩较好,事实似乎也是如此。在我们班,数学高分基本上都落在了男同学的身上,数学竞赛的名额大部分也落在了男同学的头上,然而男同学的数学真的比女同学好吗?男女同学之间真的存在差异吗?那么请走进我们的研究性课题,你将会有番领悟。第3页,共41页,星期日,2025年,2月5日二、可性性论证随着社会经济的发展,许多同学越来越重视学习,而学习中的差异也越来越明显了,于是我们的课题小组选择了“男女生学习数学的差异”这个题目,希望通过我们的调查和研究,找出男女生学习理科到底有没有差异,也希望通过我们的研究,让大家对自己的学习有所了解。1、课题组成员分工徐丽丽:问卷设计、撰写报告、活动记录、材料整理。王龙:数据整理、统计、分析、处理余康、朱建超:问卷调查发放、回整、整理第4页,共41页,星期日,2025年,2月5日2、我们调查需要下列物品:计算机、图书资料3、我们聘请龚美英老师作为我们的指导老师。三、研究计划1、研究假设男生的数学有明显的优势,女生相对较为处于劣势2、研究方法本课题研究的方法主要采用问卷调查法(1)调查数学成绩在我校的差异之存在,分析结果。(2)通过问卷调查对我校学生男女生之间数学差距分析。3、进度2007.9.30查询成绩2007.10.1-10.5设计问卷2007.10.10问卷调查分析2007.11.10总结/完成研究第5页,共41页,星期日,2025年,2月5日4、预期研究成果及形式论文、调查报告、图片资料以上研究方案是我们经过初步研究制定的,可能有所疏漏,我们将在研究过程中不断完善,修改方案。四、研究中可能存在的问题根据我们目前的了解,研究中可能存在以下困难和问题:1.采访时,部分人不愿透露信息。上述问题可能是一时难以解决的,但解决它们无疑使我们的能力得到进一步提高,因此,我们将在研究过程中尝试解决这些问题,使我们的研究取得更圆满的结果。第6页,共41页,星期日,2025年,2月5日研究性学习课题研究方案主题:学习和性别题目:男女生学习数学的差异导师:龚美英组长:徐丽丽成员:王龙、余康、朱建超班级:高二(2)班第7页,共41页,星期日,2025年,2月5日简要背景说明在学习数学的过程,一般人都认为男同学的数学成绩比女同学好,事实似乎也是如此。在我们班,数学高分基本上都落在了男同学的身上,数学竞赛的名额大部分也落在了男同学的头上,然而男同学的数学真的比女同学好吗?男女同学之间真的存在差异吗?那么请走进我们的研究性课题,你将会有番领悟。第8页,共41页,星期日,2025年,2月5日课题的目的与意义随着社会经济的发展,许多同学越来越重视学习,而学习中的差异也越来越明显了,于是我们的课题小组选择了“男女生学习数学的差异”这个题目,希望通过我们的调查和研究,找出男女生学习理科到底有没有差异,也希望通过我们的研究,让大家对自己的学习有所了解。第9页,共41页,星期日,2025年,2月5日活动计划一、确定研究方案二、查阅相关资料三、进行问卷调查四、分析问卷内容,统计人数的选择状况五、整理材料六、结题预期成果:论文表达方式:文字、表格第10页,共41页,星期日,2025年,2月5日研究性学习课题研究活动情况记录
第2次活动活动日期:2007年11月11日活动地点:高二(2)班项目名称:研究性活动问卷的设计指导老师:龚美英参加人员:徐丽丽、王龙、余康、朱建超第11页,共41页,星期日,2025年,2月5日活动过程在高二(22)班本班内,我与三名组员一起讨论研究性活动问卷设计的问题。从男女生的各个方面考虑,例如男女生的学习数学的稳定性、思维的灵活性、解题的思路……入手进行设计。四个人进行了讨论,最
您可能关注的文档
- 第14章半导体二极管和三极管.ppt
- 急性呼吸衰竭优秀课件 (2).ppt
- 第十一章动物细胞培养基础知识.ppt
- 第五节常用的田间试验设计.ppt
- 护理查房急性胰腺炎疾病护理 (2).ppt
- 第十五第二节.ppt
- 正义是人类良知的声音.ppt
- 必修第二单元第三讲物质跨越膜运输的实例与方式.ppt
- 第六单元课题二氧化碳和一氧化碳.ppt
- 知识技能品德的学习.ppt
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)