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小学英语绘本教学与主教材互动教学效果分析论文.docx

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    小学英语绘本教学与主教材互动教学效果分析论文

    摘要：本文以小学英语绘本教学与主教材互动教学模式为研究对象，旨在分析二者结合的教学效果。通过实际教学案例分析，阐述绘本教学与主教材互动教学在提高学生学习兴趣、培养学生综合语言能力等方面的优势，为我国小学英语教学提供有益的借鉴。

    关键词：小学英语；绘本教学；主教材；互动教学；效果分析

    一、引言

    （一）小学英语绘本教学与主教材互动教学的背景及意义

    1.背景分析

    随着我国教育改革的深入推进，小学英语教学越来越注重学生实际语言运用能力的培养。绘本教学作为一种新兴的教学模式，逐渐受到广大教师的关注。绘本以其生动、形象的画面和故事情节，为学生提供了丰富的语言

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