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2023年甘肃省酒泉市肃北蒙古族自治县党城湾镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《老年人权益保障法》,关于设立公益性养老机构的说法,正确的是()
A.设立公益性养老机构应当向县级以上人民政府民政部门申请行政许可;经许可的,依法办理相应的登记
B.设立公益性养老机构应当在工商行政管理部门办理登记后,向县级以上人民政府老龄工作机构申请行政许可
C.设立公益性养老机构应当向县级以上人民政府老龄工作机构申请行政许可,经许可的,依法办理相应的登记
D.设立公益性养老机构应当向县级以上人民政府老龄工作机构申请行政裁决,经裁决的,依法办理相应的登记
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对设立公益性养老机构相关规定的了解。依据《老年人权益保障法》,设立公益性养老机构时,正确的流程是需向县级以上人民政府民政部门申请行政许可,在获得许可之后,再依法办理相应的登记。选项B,先在工商行政管理部门办理登记后向老龄工作机构申请行政许可的说法错误,工商登记不适用于公益性养老机构,且申请许可部门也不对;选项C,申请行政许可的部门应是民政部门而非老龄工作机构;选项D,设立公益性养老机构是申请行政许可,并非行政裁决。所以正确答案是A。设立公益性养老机构向民政部门申请行政许可这一规定,有助于政府对养老机构进行规范管理,保障老年人的合法权益,推动养老服务行业健康有序发展。
2、在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。
A.正迁移
B.负迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
【答案】:A
【解析】该题主要考查对不同学习迁移类型概念的理解与区分。正迁移是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。在本题情境中,学生在学习了“eye(眼)”和“ball(球)”后,学习“eyeball”变得比较容易,这显然是之前的学习对后续学习产生了积极推动,符合正迁移的定义。负迁移指的是一种学习对另一种学习产生消极影响,本题中未出现这种消极影响的情况,所以B选项不符合。水平迁移是处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,垂直迁移是不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响,而本题重点强调的是学习的积极促进作用,并非围绕抽象概括水平来体现迁移,故C、D选项也不正确。综上,正确答案是A。
3、八十多岁的李爷爷中风后身体行动不便,与社会工作者见面时说自己常常感到很烦躁。有一天,李爷爷跟社会工作者见面时却突然表现得很平静,并说自己这些日子给别人添了很多麻烦,非常过意不去,表示今后再也用不着麻烦别人了。此时,社会工作者需要注意,李爷爷这种反常的表现可能间接表明他()的想法。
A.想尽快康复
B.想改变自己对患病的态度
C.厌世
D.想换个地方生活
【答案】:C
【解析】本题主要考查对题干中人物反常表现背后想法的推理判断。破题点在于分析李爷爷前后表现的变化以及其话语所传达的含义。李爷爷中风后行动不便,起初感到烦躁,这是身体不便带来生活困扰的正常情绪反应。然而后来他突然表现平静,还称自己给别人添了很多麻烦,且表示今后再也不用麻烦别人了。从这些表述可以推测,他可能因长期受身体状况影响,觉得自己成为他人负担,进而产生了消极厌世的情绪。选项A,虽然李爷爷生病可能希望尽快康复,但题干中并没有相关迹象表明他突然的转变是因为想尽快康复;选项B,题干中没有体现出他有改变对患病态度的意图;选项D,说他想换个地方生活,在给定的内容里没有任何依据。综上,李爷爷这种反常表现间接表明他有厌世的想法,所以答案选C。
4、初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了,他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中哪个阶段?()。
A.发现问题阶段
B.理解问题阶段
C.提出假设阶段
D.检验假设阶段
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对问题解决过程各阶段的理解与应用。问题解决一般包含发现问题、理解问题、提出假设和检验假设这几个阶段。从题目来看,小岩在家复习时遇到灯灭的情况,这属于发现问题。接着他依据物理知识推测可能是保险丝断了,这是提出假设。而题干重点强调他检查了闸盒里的保险丝,这一行为是对之前所提“保险丝断了”这一假设进行验证,也就是处于检验假设阶段。选项A,发现问题阶段仅仅是意识到有问题存在,小岩检查保险丝的行为并非单纯发现问题。选项B,理解问题阶段侧重于对问题的剖析和领会,题干未体现这方面内容。选项C,提出假设阶段只是给出可能的解决方案,而检查保险丝已超出提出假设的范畴。所以正确答案是D。
5、在社会工作领域儿童和未成年人是通用的,并且在学科内领域划分中,采用儿童社会工作的表述,专指以未满()自然人为服务对象,聚焦其社会福利和保护服务的分支领域。
A.16周岁
B.12周岁
C.18
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