2023年甘肃省平凉市华亭县砚峡乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年甘肃省平凉市华亭县砚峡乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中，属于过程目标的是（）。

A.增加贫困户家庭收入

B.培训贫困户掌握种植技术

C.改善贫困户居住条件

D.帮助贫困户申请小额贷款

【答案】：B

【解析】本题主要考查对过程目标的理解以及对各选项的分析判断。过程目标强调的是为实现最终结果而采取的一系列行动和步骤，注重的是达成目标过程中的变化和发展。选项A“增加贫困户家庭收入”，这是一个明确的结果性目标，衡量的是最终收入的提升情况，重点在于收入增加这一最终成果，而非达成这一成果的过程，所以不属于过程目标。选项B“培训贫困户掌握种植技术”，此目标聚焦于通过培训这一过程，让贫困户获得种植技术这一能力提升，强调的是技能培养的过程，是为了实现后续产业发展、增加收入等最终目标的重要步骤，属于过程目标，故该选项正确。选项C“改善贫困户居住条件”，它侧重于居住条件改善这一最终呈现出的结果，关注的是居住环境最终达到的状态，并非达成改善的具体过程，因此不属于过程目标。选项D“帮助贫困户申请小额贷款”，主要关注的是贷款申请成功这一结果，是为解决贫困户资金问题的一个具体成果体现，而不是申请过程中所产生的变化和发展，所以不属于过程目标。综上，答案选B。

2、注册房地产估价师张某采用市场法和收益法对一间办公用房的市场价值进行评估，测算出的估价对象比准价格为10000元/m2，收益价格为12000元/m2，两个测算结果存在一定差异。

A.对房屋征收评估，比准价格权重大于收益价格权重

B.对房屋征收评估，比准价格权重小于收益价格权重

C.对房地产抵押估价，比准价格权重等于收益价格权重

D.对房地产抵押估价，比准价格权重小于收益价格权重

【答案】：B

【解析】本题主要考查不同估价目的下比准价格与收益价格权重的确定。解题关键在于了解房屋征收评估和房地产抵押估价的特点，并结合比准价格和收益价格的特性来分析权重关系。在房屋征收评估中，更注重市场的实际成交情况。比准价格是通过市场法得出，反映了市场上类似房地产的实际交易价格；而收益价格是基于预期收益估算得出。由于征收涉及到众多被征收人的实际权益，需要以更贴近市场实际的价格作为重要参考，所以一般情况下比准价格权重应大于收益价格权重，故A选项符合常理，B选项错误。对于房地产抵押估价，金融机构为了确保贷款安全，更倾向于保守的估价方式。比准价格基于市场实际交易，相对更稳定、可靠；收益价格受未来收益预期影响较大，不确定性较高。因此，通常会给予比准价格更高的权重，即比准价格权重大于或等于收益价格权重，C选项和D选项中关于抵押估价的权重描述不符合实际情况。综上，正确答案为B。

3、弗洛伊德精神分析理论认为，个人的问题缘于()，这些冲突与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。

A.内在的精神冲突

B.冲突潜在的精神

C.外在的精神冲突

D.环境之间的冲突

【答案】：A

【解析】弗洛伊德精神分析理论是心理学领域的重要理论，该理论对于解释个人问题的根源有着独特的见解。在本题中，其核心聚焦于个人问题的产生原因。弗洛伊德认为个人的问题主要缘于内在的精神冲突，这种冲突并非外在的精神冲突或者环境之间的冲突。精神分析理论强调个人早期经验对潜意识的影响，早期经验所引发的内在精神冲突会潜藏于潜意识中，进而影响个人的心理和行为表现。外在的精神冲突和环境之间的冲突并不符合该理论的核心观点。所以本题应选A选项，只有内在的精神冲突才是与早期经验相关且潜藏于潜意识中的，是个人问题产生的根源。

4、服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病，小王感到十分为难，向机构督导者老张求教。下列老张的做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（）。

A.安抚小王的情绪，劝他不要过于着急

B.分享自己遇到类似问题时的处理方法

C.亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题

D.缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作督导教育功能的理解与运用。解题的关键在于明确教育功能的核心是教导被督导者知识和技能，助其提升专业能力以更好开展工作。逐一分析各选项：-A选项“安抚小王的情绪，劝他不要过于着急”，此做法重点在于舒缓小王的情绪，属于支持功能范畴，即给予情感上的支持与慰藉，并非教导小王专业知识和技能，所以不符合教育功能的要求。-B选项“分享自己遇到类似问题时的处理方法”，这种做法是将自身的经验知识传授给小王，让小王学习到应对此类问题的方式，有助于提升小王的专业能力，使其在后续工作中能够更好地处理类似情况，充分体现了社会工作督导的教育功能。-C选项“亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题”，这是督导者直接对服务对象提供了实际的帮助，