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基于数据驱动的高中地理精准教学策略与实践论文
摘要:本文针对高中地理教学中存在的问题,提出基于数据驱动的高中地理精准教学策略与实践。通过阐述数据驱动、精准教学等核心概念,结合具体案例,分析数据驱动在高中地理教学中的应用,旨在提高教学质量,促进学生的全面发展。
关键词:数据驱动;高中地理;精准教学;教学策略
一、概念阐述
(一)1.数据驱动的概念
数据驱动,顾名思义,是指以数据为核心,通过对数据的挖掘、分析和应用,来指导教学活动的一种教学方法。在高中地理教学中,数据驱动意味着教师需要收集、整理和分析学生的地理学习数据,如考试成绩、课堂表现、作业完成情况等,从而为教学决策提供有力支持。数据驱动的
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