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初中探究式学习模式下的学生数字素养提升策略分析教学研究课题报告
目录
一、初中探究式学习模式下的学生数字素养提升策略分析教学研究开题报告
二、初中探究式学习模式下的学生数字素养提升策略分析教学研究中期报告
三、初中探究式学习模式下的学生数字素养提升策略分析教学研究结题报告
四、初中探究式学习模式下的学生数字素养提升策略分析教学研究论文
初中探究式学习模式下的学生数字素养提升策略分析教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着信息技术的飞速发展,数字素养已成为现代社会公民必备的基本素质之一。初中阶段是学生形成良好学习习惯和素养的关键时期,探究式学习模式作为一种新型的教学模式,能够激发学生的学习兴趣
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