六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及精品答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.牛粪屋是（???）的特色建筑。

A.东南亚地区

B.非洲草原

C.内蒙古草原

D.北极地区

2.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

3.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

4.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（??）。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为，不用理会

5.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（??）。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

6.殷墟遗址位于我国的（??）。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

二.填空题(共6题，共24分)

1.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

2.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

3.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

4.我们要学会在公共场所兼顾他人的（???），尊重他人的（???）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

5.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（??）

2.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

3.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

4.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

5.世界上的早期文明主要位于大河流域。（??）

6.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共28分)

1.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

2.早期文明除了灿烂文化外还有哪些？有什么意义？

3.介绍自己欣赏的服饰的特点。

4.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？

5.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

六.材料题(共2题，共14分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.孤立存在；借鉴

2.联系；眼界；人类文明

3.文化遗产

4.利益；权利

5.溯本求源；世界人民

6.文明时代；历史画卷

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温和，适合人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣，首先要解决的是人的吃饭问题，大河流区域最容易引水灌溉。同样容易生长草木，繁殖动物，长此以往，人类古代文明就形成了。

2.早期文明区域除了灿烂的文化外，还有医学、数学、建筑学、文学、艺术等等，它