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基于合作学习的初中语文比较阅读教学效果研究论文
摘要:本文通过合作学习模式在初中语文比较阅读教学中的应用,探讨了合作学习对提高初中生语文阅读理解能力、培养学生合作意识及创新思维的作用。通过对教学实践的分析,提出了基于合作学习的初中语文比较阅读教学策略,旨在为初中语文教学提供有益的借鉴。
关键词:合作学习;初中语文;比较阅读;教学效果
一、引言
(一)合作学习在初中语文教学中的重要性
1.合作学习有助于提高初中生语文阅读理解能力
在初中语文教学中,合作学习模式能够激发学生的学习兴趣,使学生在互动、交流的过程中,加深对文本的理解。通过小组讨论、分享心得,学生可以相互借鉴、取长补短,从而提高阅读理
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