2024(高职组)生产事故应急救援赛项规程.pdfVIP

2024年山西省第十八届职业院校技能大赛

高职组“生产事故应急救援”赛项规程

一、赛项信息

赛项名称：生产事故应急救援

赛项组别：高职学生组、高职教师组

在专业目录中的对应专业分类、代码和名称：

专业大类：资源环境与安全大类（代码42）

专业类：石油与天然气类（代码4204）、煤炭类（代码4205）、金

属与非金属矿类（代码4206）、安全类（代码4209）

专业名称：油气储运技术（代码420401）、油田化学应用技术（代

码420405）、石油工程技术（420406）

煤矿智能开采技术（代码420501）、矿井建设工程技术（代码420502）、

通风技术与安全管理（代码420503）、矿山机电与智能装备（420504）、

煤炭清洁利用技术（代码420505）

矿山智能开采技术（代码420601）

安全技术与管理（代码420901）、化工安全技术（代码420902）、

工程安全评价与监理（代码420903）、安全智能监测技术（代码420904）、

应急救援技术（代码420905）、消防救援技术（代码420906）、森林

草原防火技术（代码420907）、职业健康安全技术（代码420908）

二、竞赛目标

赛项以二十大精神为引领，“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人

根本任务”“深入贯彻以人民为中心的发展思想”“保障人民生命安全”

“提高公共安全治理水平”“贯彻国家总体安全观”，落实国务院2023年

发布的《关于进一步加强国家安全生产应急救援队伍建设的指导意见》，

服务“中国式现代化”发展战略，服务国家经济社会发展，结合行业发展

新技术新趋势，对标行业安全生产规范及标准，服务产业发展新模式，促

进新时代的职业教育发展。大赛涵盖“煤炭类、石油与天然气类、金属

与非金属矿类、安全类”，以我国新型工业化发展现状为背景，以保障安

全生产，促进美好生活为目的，融入“抢救生命财产，守护美好家园”等

课程思政内容，以生产事故预防与应急救援为着力点，对接专业核心课程

与岗位核心技能，以生产事故应急救援任务为驱动，将竞赛项目有机融合

生产实践情境，以培养选拔生产事故应急救援优秀技术技能型人才为终

极风向标，积极引领专业建设与教育教学改革方向，落实“以赛促教、以

赛促学，以赛促改、以赛促建”根本任务。通过办赛参赛积极引领职业教

育校企协同发展，促进职普融通，产教融合，科教融汇，全面促进职业教

育发展，提升职业教育服务社会能力。

三、竞赛内容

生产事故应急救援以煤炭类、石油与天然气类、金属与非金属矿类、

安全类专业实际岗位真实生产事故为竞赛背景，以生产事故应急救援核心

素养、能力和技术技能为考察要点，设置了以生产事故应急救援团队为主

体，生产安全事故应急救援实践操作的竞赛内容，比赛时间为60分钟。具

体内容及相应评分分值如下：

1.技术技能和涵盖的职业典型工作任务

竞赛总体分为5个考核子任务，分别为闻警出动、救援准备、人员救

护、气体检测、水灾事故处理。

2.专业核心能力与职业综合能力

赛项各模块任务整体规划、紧密衔接、系统设计，既突出行业主体，

又充分考虑通用生产事故应急救援技术技能。旨在检验选手在生产事故应

急救援中生产事故危险源辨识与消除、自救与互救、灾害应急处置、救援

指挥与演练的典型工作任务综合职业能力。

3.创新、创意的范围与方向

（1）赛项以二十大精神为引领，“贯彻总体国家安全观”“保障人

民生命安全”“维护社会稳定和安全”，服务“中国式现代化建设”，对

接新技术，服务新产业，对标新规范，涵盖典型安全生产的四大专业类，

实现应急理论知识、能力、技能实践操作一体化设计。

（2）赛项内容融入“精技心、仁爱心、勇敢心、爱国心”等课程思

政内容以及大国工匠精神，实现以专业技术及专业技能“抢救生命财产，

守护美好家园”的思政目标，培育职业学生“深入贯彻以人民为中心的

发展思想”，“保障人民生命安全”，树立新时代“人民至上”的安全

生产理念。

四、竞赛方式

本赛项为团体赛，学生组参赛队由4名选手组成，并指定1名选手为

队长，每个参赛队不可超过2名指导教师，可派1名领队。参赛选手必须

是同校的高等学校全日制在籍学生，年龄须不超过25周岁。报