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小学英语口语教学中的教师专业发展研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语口语教学中教师专业发展的重要性,以及如何通过提升教师专业素养来提高学生的英语口语能力。文章从背景分析入手,列举了当前小学英语口语教学中存在的问题,以及教师专业发展在解决这些问题中的关键作用,为后续研究提供了一定的理论依据。
关键词:小学英语;口语教学;教师专业发展;教学策略
一、背景分析
(一)小学英语口语教学中存在的问题
1.教师口语水平不足
在小学英语口语教学中,部分教师的口语水平并不高,这直接影响了他们的教学效果。一方面,教师的发音、语调、语速等可能存在误差,导致学生在模仿过程中产生错误;另一方面,教师无法用地道的英语
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