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从政策过程剖析当代中国公共政策伦理:问题、成因与优化路径
一、绪论
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
随着当代中国社会转型的加速,公共政策面临着前所未有的伦理挑战。社会公平问题日益凸显,贫富差距、城乡差距、地区差距等不断拉大,在教育、医疗、就业等基本民生领域,不同群体之间享有的资源和机会存在显著差异,严重影响了社会的和谐与稳定。以教育资源分配为例,优质教育资源过度集中于大城市和发达地区,而偏远农村和贫困地区的学校却面临师资匮乏、教学设施陈旧等困境,导致教育机会不平等,限制了贫困地区孩子通过教育改变命运的可能性。
在资源分配方面,不均的问题也十分突出。在城市化进程中,城市建设和发展往
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