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小学语文教学中童话故事的审美教育与创造力培养论文
摘要:本文旨在探讨小学语文教学中童话故事的审美教育与创造力培养的重要性。通过分析童话故事的特点,阐述童话故事在审美教育和创造力培养方面的独特价值,以及如何在小学语文教学中有效运用童话故事进行教育实践。
关键词:小学语文教学;童话故事;审美教育;创造力培养
一、概念阐述
(一)童话故事的审美教育
1.童话故事的情感共鸣
童话故事以丰富的想象力和生动的人物形象,为孩子们展现了一个充满神奇色彩的世界。在这个世界里,孩子们能够感受到善良与邪恶、正义与邪恶的斗争,从而产生强烈的情感共鸣。这种情感共鸣使孩子们在欣赏童话故事的过程中,自然而然地融入其中,体
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