第四部分 世界古代史 第四单元 封建时代的亚洲国家（福建省历史中考考点研究）.pptVIP

返回目录世界古代史板块四单元概况1双线模式学考点2重点随堂练3单元概况时序坐标960年北宋建立5世纪7世纪初622年646年8世纪中期12世纪

晚期1868年大和政权基本统一日本日本大化改新开始日本幕府统治时期伊斯兰教

创立穆罕默德建立穆斯林公社阿拉伯帝国

成为当时世界上

疆域最大的帝国618年唐朝建立中国单元导读5世纪，大和政权基本实现了统一。7世纪中期，日本效仿中国唐朝的典章制度，经过“大化改新”进入封建社会。7世纪初，伊斯兰教创立。阿拉伯半岛走向了统一，形成了横跨亚、欧、非三大洲的大帝国。阿拉伯创造的阿拉伯文化给世界带来了深远的影响。双线模式学考点1考点大化改新(5年1考)日本古代社会2011版课标：知道大化改新，初步了解日本古代社会。大化改新时间646年开始学习方向仿效________的典章制度[2017.25(闭)、2017.24(开)]领导人物____________(年号大化)主要内容(1)政治上：建立以________为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理(2)经济上：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税唐朝孝德天皇天皇大化改新性质一场自上而下的封建性质的改革影响使日本发展成为一个______________的封建国家，进入了封建社会日本古代社会(1)6世纪前的日本：1—2世纪，日本有100多个小国；5世纪，大和政权基本实现了统一(2)大化改新时期：646年开始进行大化改新；大化改新后，大和正式改称日本国(3)幕府统治时期：12世纪晚期，源赖朝设幕府于镰仓，日本由此进入近700年的幕府统治时期，天皇大权旁落，幕府将军实际上把持国家大权中央集权制2考点伊斯兰教阿拉伯帝国(5年1考)2011版课标：了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。伊斯兰教创立__________阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立伊斯兰教传播伴随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播阿拉伯帝国概况(1)622年，穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生(2)630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加，此后__________基本统一(3)8世纪中期，帝国版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国(4)1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡穆罕默德阿拉伯半岛阿拉伯帝国文化贡献(2021.22)翻译典籍(1)设立“______”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体，翻译希腊、波斯、印度的典籍(2)在吸收、消化外来文化的基础上，创造了阿拉伯文化数学改造古印度人从0到9的计数法，形成“____________”，并创造了完整的代数学医学《医学集成》和《医典》(作者：伊本·西那)，长期被欧洲医学界奉为经典文学《________》又名《一千零一夜》，是阿拉伯民间故事集，描绘了阿拉伯帝国的社会生活，是阿拉伯文学的瑰宝文化传播(1)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献(2)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的智慧宫阿拉伯数字天方夜谭易错易混从0到9的计数法最初是由古印度人创造的，阿拉伯人对其加以改造，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。重点随堂练1.(2021四川攀枝花)646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，建立以天皇为核心的封建国家，加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的()A.科举制度B.租庸调制C.中央集权D.均田制C2.(2020龙岩模拟)为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等……大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，被保存至今。材料反映了阿拉伯—伊斯兰文化的特点是()A.创造有自己特色的阿拉伯文化B.沟通了东西方文化C.保存、传播古典文明D.对东欧各国的文化产生重大影响C返回目录