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2023年甘肃省庆阳市镇原县临泾乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、部分军转复退军人在新安置的工作岗位上感到很不适应,存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先应为他们提供的服务是()。
A.联系相关部门,协商调换岗位
B.整合社会资源,开发就业岗位
C.搭建信息平台,开展职业培训
D.进行心理辅导,协助适应社会
【答案】:D
【解析】本题主要考查针对部分军转复退军人在新岗位不适应并产生负面情绪这一情况,社会工作者应首先提供的服务。题干中明确指出军转复退军人存在不适应且伴有焦虑、愤怒、抑郁等情绪。A选项联系相关部门协商调换岗位,未解决军人心理层面的问题,且不一定是岗位本身不合适,只是他们不适应。B选项整合社会资源开发就业岗位,主要针对的是就业机会缺乏情况,并非当下心理适应问题。C选项搭建信息平台开展职业培训,重点在提升职业技能,无法及时缓解他们的不良情绪。而D选项进行心理辅导,协助适应社会,能直接针对军转复退军人当前存在的情绪问题,帮助他们调整心态,更好地适应新的工作环境和社会生活,符合应首先提供服务的要求,所以答案选D。
2、某社区项目的总结报告中有如下文字:“通过参与本社区老年人的”健康夕阳红“小组工作,有超过90%参与项目的老年人在生活满意和自我满意度等方面有了明显提升。“该表述属于:
A.过程评估
B.效果评估
C.督导反馈
D.反思总结
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同评估方式和相关概念的理解。破题点在于明确各个选项所代表的含义,并分析题干中表述的侧重点。A选项过程评估主要聚焦于项目执行的流程、步骤、资源投入等执行过程方面的情况,重点在于了解项目是如何开展的,而题干强调的是项目实施后老年人在生活满意和自我满意度方面的提升成果,并非过程相关,所以A选项不符合。B选项效果评估是对项目达成预定目标的程度进行评价,关注项目实施后产生的实际效果和影响。题干中提到超过90%参与项目的老年人在生活满意和自我满意度等方面有明显提升,这正是在衡量项目所带来的积极效果,符合效果评估的特点,故B选项正确。C选项督导反馈通常是督导人员基于自身专业知识和经验,对项目执行过程、工作人员表现等给予的指导和建议,题干中并未涉及督导人员的相关内容,所以C选项不正确。D选项反思总结更侧重于对项目整体进行回顾、分析,总结经验教训以便未来改进,虽然与项目总结有关,但题干重点是在描述项目的实际效果,并非反思总结这一行为,所以D选项不合适。综上,答案选B。
3、某社会工作服务机构受当地民政部门邀请,派出社会工作者小杨参与灾后重建工作。他观察到临时安置点的生活设施数量有限,居民之间会因使用拥挤而产生不愉快。针对这种情况,小杨最适宜采取的地区发展模式实施策略是()。
A.要求增加更多生活设施
B.直接安排居民轮流使用
C.鼓励居民提出改善意见
D.重新规划设施分配方案
【答案】:C
【解析】本题考查的是地区发展模式实施策略在具体情境中的应用。地区发展模式强调社区居民的参与和合作,以提升社区解决问题的能力。选项A要求增加更多生活设施,这虽然能解决生活设施数量有限的问题,但采取的是直接要求的方式,没有充分调动居民自身的参与和能动性,不符合地区发展模式注重居民自主参与的理念。选项B直接安排居民轮流使用,是一种自上而下的安排方式,没有让居民参与到问题的解决过程中,不利于培养居民的自主意识和社区凝聚力,与地区发展模式的要求相悖。选项C鼓励居民提出改善意见,符合地区发展模式的核心思想。通过鼓励居民积极参与,表达自身的想法和需求,能够激发居民的自主性和责任感,促进居民之间的沟通与合作,共同寻找解决生活设施使用拥挤问题的方法,增强社区的自我发展能力。选项D重新规划设施分配方案,通常是由外部力量主导的行为,没有充分发挥居民的主观能动性,不能让居民真正参与到社区事务的决策和管理中,不符合地区发展模式的实施策略。综上,本题的正确答案是C。
4、家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。
A.家庭的关系结构
B.家庭的成员互动
C.家庭的既往事件
D.家庭的亲属关系
【答案】:C
【解析】本题主要考查家庭教养模式对个体的纵向影响因素。家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体,纵向影响主要是指过往经历、历史事件等对个体发展的影响,横向影响侧重于当下的家庭结构、互动等方面。选项A家庭的关系结构,主要体现的是家庭中成员之间的组织架构和联系形式,属于横向层面的影响因素,它侧重于描述当前家庭内部的关系格局,而非随着时间积累对个体产生的纵向影响。选项B家庭的成员互动,强调的是家庭成员在日常相处中的交流、行为等互动表现,同样是着眼于当下家庭环境中的实际互动情况,属于横向影响的范畴。选项C家庭的既往
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