2025年安徽阜阳市公安局第一批招聘警务辅助人员190人笔试高频难、易错点备考题库带答案详解.docxVIP

2025年安徽阜阳市公安局第一批招聘警务辅助人员190人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）被视为中国特色社会主义的内在要求。

A.公平正义

B.民主法治

C.共建共享

D.安全可靠

【答案】：A

【解析】公平正义是中国特色社会主义的内在要求。公平正义体现在社会生活的各个领域，它关乎全体人民的根本利益，是社会主义制度优越性的集中体现，对于保障人民平等参与、平等发展权利，维护社会和谐稳定，促进社会进步具有至关重要的意义。民主法治是社会主义政治文明建设的重要内容；共建共享是新发展理念中共享发展的要求；安全可靠通常用于描述系统、设施等方面的特性，它们均并非中国特色社会主义的内在要求。所以正确答案为公平正义。

2、下列有关商品经济与市场经济的区别，说法不正确的是（）。

A.商品经济是直接以交换为目的的活动方式

B.市场经济的运行方式是政府引导市场来配置资源

C.商品经济是针对自然经济、产品经济而言的

D.市场经济是针对计划经济而言的

【答案】：B

【解析】本题可从商品经济和市场经济的概念、特征及对比角度来分析各表述的正确性。商品经济是直接以交换为目的的经济形式，它强调的是人类经济活动的方式，即生产者生产的目的是为了用于交换，这体现了商品经济直接以交换为目的的活动方式，所以“直接以交换为目的的活动方式”这一表述准确描述了商品经济的特征。商品经济是相对于自然经济、产品经济而言的经济形态。自然经济是一种自给自足的经济，生产主要是为了满足自身的需求；产品经济则是在未来社会生产力高度发达的情况下，产品按需分配的经济形式。商品经济打破了自然经济的自给自足模式，通过商品交换实现资源的流动和配置，所以此表述正确。市场经济是通过市场机制来配置资源的经济体制，它是相对于计划经济而言的。在计划经济体制下，资源的配置主要由政府通过指令性计划来完成；而在市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，由市场机制（如价格机制、供求机制、竞争机制等）引导资源的流动和分配，并非由政府引导市场来配置资源。所以“运行方式是政府引导市场来配置资源”的表述错误。综上所述，“市场经济的运行方式是政府引导市场来配置资源”这一说法不正确。

3、我国《民法典》规定，结婚的男女双方必须达到法定年龄，即（）。

A.男方不得低于20周岁，女方不得低于18周岁

B.女方不得低于20周岁，男方不得低于18周岁

C.男方不得低于22周岁，女方不得低于20周岁

D.女方不得低于22周岁，男方不得低于20周岁

【答案】：C

【解析】我国《民法典》第一千零四十七条规定，结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。这是基于生理、心理和社会等多方面因素考虑的。从生理角度看，到这个年龄，男女青年的身体发育和生殖功能才较为成熟，具备承担家庭和社会责任的生理基础。从心理角度讲，此时人的心智也相对更加成熟，能够理性对待婚姻和家庭生活。从社会层面而言，适当的结婚年龄有利于社会的稳定和发展，有助于建立和谐美满的家庭关系，为社会培养健康的下一代。因此，正确内容为结婚的男女双方，男方不得低于22周岁，女方不得低于20周岁。

4、郭某在一条僻静胡同中遇到一名年轻妇女，顿生不良企图，上前将其抱住并欲实施强奸行为。此时，李某下班路过该胡同，看到这一场景后，拾起石块朝郭某砸去，结果恰好击中郭某头部，导致郭某当场死亡。李某的行为属于：（）。

A.意外事件

B.防卫过当

C.过失致人死亡罪

D.正当防卫

【答案】：D

【解析】本题可依据正当防卫、防卫过当、意外事件、过失致人死亡罪的定义来分析。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。防卫过当是指防卫行为明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的犯罪行为。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果，但不是出于行为人的故意或者过失，而是由于不能预见的原因所引起的。过失致人死亡罪是指行为人因疏忽大意没有预见到或者已经预见到而轻信能够避免造成的他人死亡，剥夺他人生命权的行为。在本题中，郭某欲对年轻妇女实施强奸，这属于严重危及人身安全的暴力犯罪。李某为了保护年轻妇女的人身安全，拾起石块砸向郭某，其行为是为了制止郭某正在进行的不法侵害。虽然最终导致郭某当场死亡，但鉴于郭某正在实施强奸这一严重危及人身安全的暴力犯罪，李某的防卫行为造成郭某死亡的结果不属于防卫过当，而是符合正当防卫的构成要件。因此，李某的行为属于正当防卫。

5、有一个整数，用它分别