九级上科学常见酸二课时.pdfVIP

外国语学校备课笔记

九年级科学备课人：清上间：2014年9月4日

课题：第三节常见的酸总第2

教学目标：

1、知道浓硫酸的性质

2、了解浓硫酸的特性

知识与技能

3、了解稀酸的主要化学性质

4、认识强酸的腐蚀性

学习运用实验的方法获取信息，运用比较归纳等方法对获取的信息进行加工，

过程与方法通过对稀盐酸和稀硫酸的梳理，学习归纳方法，感悟对比、推理及理论联系实际的方

法。

、态度与价增强对化学现象的探究欲，发展合作、勤于思考的科学精神，体会化学与

值观人类有密切联系，增强学习化学的信心，同时提高实验过程中的“规则意识”。

教学重点、难点：

重点：稀硫酸的化学性质及归纳酸的通性

难点：物质与酸反应规律的概括和方程式的书写

教学过程：备注

回顾旧知：写出下列化学方程式，并回顾盐酸的化学性质？整堂课的思路是从

新课展开：硫酸也是一种常见的酸，化学式为HSO盐酸的性质对应到

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活动1：将稀硫酸分别滴入盛有锌粒、氧化铁粉末、氧化铜粉末、硫酸的化学性质，

氢氧化铜、氯化钡溶液的试管中，如图1-21所示，观察到的现象然后说明二者具有

是什么。以上反应的化学方程式为？以上实验说明硫酸具有哪些相同的性质是因为

性质。它们电离时产生的

总结：硫酸的化学性质阳离子全部是氢离

归纳：请你通过盐酸、硫酸的化学性质归纳出酸有哪些共性(通性).子，然而再讲浓硫

1.酸能使紫色的石蕊变红，无色酚酞不变色。酸的性质，最后讲

2.酸＋金属=盐＋氢气盐酸、硫酸的应用。

3.酸＋金属氧化物＝盐＋水

4.酸＋碱〓盐＋水

5.酸＋盐＝新盐＋新酸

课内练习

1.下列物质中不能跟稀硫酸反应的是（）

A.铁B.氧化镁C.二氧化碳D.碳酸钠

4.下列物质中，能除去铁制品表面铁锈的是()

A.稀硫酸B.水

C.氢氧化钠溶液D.硫酸铜溶液