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2023年广东省揭阳市揭西县河婆街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间,听儿子讲发生在幼儿园的事情;即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿子逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于()。
A.民主型
B.放任型
C.支配型
D.娇纵型
【答案】:A
【解析】本题主要考查不同家庭教养方式的特点,并以此判断王女士对儿子的教养方式属于哪种类型。家庭教养方式一般分为民主型、放任型、支配型和娇纵型。王女士平时工作繁忙却仍每天挤出时间听儿子讲述幼儿园的事情,这体现了她对儿子日常生活的关注与重视,愿意积极倾听儿子的想法和经历;当儿子在幼儿园做错事时,她不简单批评,而是询问事情经过,展现出她尊重孩子,给予孩子表达的机会,以理性的方式去了解事情全貌;每次带儿子逛商场时与儿子商量好只能挑选一件玩具,说明她既给予儿子一定自主选择的权利,又对儿子的行为进行合理的约束和引导。民主型家庭教养方式强调父母与子女之间平等尊重、相互理解,父母会给予孩子一定自主权,同时也会进行适当的引导和规范,王女士的做法完全符合民主型家庭教养方式的特点。放任型教养方式是父母对孩子缺乏必要的关注和约束;支配型教养方式是父母对孩子控制过多,孩子缺乏自主空间;娇纵型教养方式则是父母对孩子过度宠爱,无原则满足孩子的需求。显然王女士的教养方式不属于这三种类型。综上,王女士对儿子的家庭教养方式属于民主型,答案选A。
2、小芹是一位家庭社会工作者,最近接待了一个关于夫妻关系服务的工作,小芹在服务的接触后,开始全面评估受助家庭成员的问题以及明确服务介入的目标和基本要求,并与服务对象一起制定服务介入的目标和服务活动的基本安排。以上服务内容属于()。
A.接触阶段
B.开始阶段
C.介入阶段
D.结束阶段
【答案】:B
【解析】本题考查家庭社会工作的不同阶段及其服务内容的区分。家庭社会工作一般可分为接触阶段、开始阶段、介入阶段和结束阶段。在接触阶段,主要是与服务对象进行初步接触,建立初步联系。而在本题中,小芹在服务接触后,不仅全面评估受助家庭成员的问题,还明确了服务介入的目标和基本要求,并与服务对象一起制定服务介入的目标和服务活动的基本安排,这一系列行为符合开始阶段的特征。开始阶段的重要工作就是在了解受助家庭成员问题的基础上,确定服务介入的目标和基本要求,并与服务对象共同制定服务计划。介入阶段侧重于执行服务计划以解决问题,结束阶段则是总结评估和结束服务关系等,均与本题所描述的内容不符。所以,答案选B。
3、王新已经到了上学的年龄,但因为家里生活困难,没有钱送他去上学。每当看到同龄的孩子都开开心心背起书包去上学,王新都会偷偷地流眼泪。社会工作者得知这个情况后,帮助王新联系了一所学校,并向学校申请减免相关费用。王新终于能和其他小朋友一样去上学了。社会工作者在这一过程中发挥了()功能。
A.维持社会秩序
B.促进社会和谐
C.促进服务对象的正常生活
D.促进人与社会环境的相互适应
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社会工作者功能的理解与判断。解题关键在于分析题干中社会工作者的行为以及产生的效果,并将其与各个选项所代表的功能进行对应。首先,题干中王新因家庭经济困难无法上学,这显然影响了他作为适龄儿童的正常生活。而社会工作者积极介入,为其联系学校并申请减免费用,最终使王新能够正常上学。接下来分析各个选项:-选项A,维持社会秩序通常涉及到对社会规范、制度的维护以及对社会冲突的调解等方面,题干中并未体现社会工作者在这方面的作为,所以A选项不符合题意。-选项B,促进社会和谐更侧重于营造一种整体的、相对宏观的社会氛围,减少社会矛盾和冲突,题干重点在于解决王新个人的上学问题,并非着眼于社会整体和谐氛围的营造,故B选项也不正确。-选项C,社会工作者通过帮助王新解决上学费用难题,让王新得以像其他小朋友一样正常上学,恢复了他作为适龄儿童应有的正常生活状态,这充分体现了促进服务对象正常生活的功能,所以C选项正确。-选项D,促进人与社会环境的相互适应强调的是帮助个人更好地融入社会环境,或者使社会环境更适合个人发展,题干中没有围绕人与社会环境相互适应的内容展开,因此D选项不合适。综上,答案选C。
4、根据《中华人民共和国民法典》,业主将住宅改变为经营性用房的,除遵守法律、法规以及管理规约外,应当经有利害关系的()一致同意。
A.业主委员会
B.业主
C.居民
D.所有居住者
【答案】:B
【解析】这道题主要考查《中华人民共和国民法典》中关于业主将住宅改变为经营性用房的相关规定。在实际生活场景中,业主若要把住宅改为经营性用房,这一行为可能会对周边其他业主的生活
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