2023年甘肃省武威市天祝县打柴沟镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2023年甘肃省武威市天祝县打柴沟镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便，出入均需护理人员陪同，但老王不愿麻烦护理人员。有一天他自行出去活动时不慎摔倒，生命垂危，经抢救后脱离危险。帮助老王的社会工作者的小李因此感到内疚，不断自责，机构督导及时跟进，下列做法中．属于支持性督导的是（）。

A.评估小李个案服务过程

B.指导小李改进服务技巧

C.教导小李中风处置方法

D.协助小李处理情绪困扰

【答案】：D

【解析】本题主要考查对支持性督导的理解与应用。支持性督导着重于关注社会工作者的情绪和心理状态，帮助他们应对工作中的压力与负面情绪。选项A，评估小李个案服务过程，这主要侧重于对服务流程和效果的审查与评价，属于行政性督导或教育性督导的范畴，并非以缓解小李情绪为目的，所以A选项不符合支持性督导的要求。选项B，指导小李改进服务技巧，其重点在于提升小李的专业服务能力，属于教育性督导的内容，旨在让小李在专业技能上得到进步，而不是针对小李当下的内疚情绪进行疏导，故B选项不正确。选项C，教导小李中风处置方法，这是在传授专业知识和技能，同样属于教育性督导，目的是增强小李应对特定情况的专业能力，并非解决小李的情绪问题，因此C选项也不合适。选项D，协助小李处理情绪困扰，正是支持性督导的核心内容。当小李因服务对象老王摔倒事件而感到内疚并不断自责时，帮助他处理这种负面情绪，能让他更好地调整心态，继续投入工作，所以D选项符合支持性督导的定义。综上，正确答案是D选项。

2、根据服务提供的方式，可以把心理社会模式的技巧分为（）。

A.直接治疗技巧和间接治疗技巧

B.非反思性治疗技巧和反思性治疗技巧

C.非理性信念的检查技巧和非理性信念的辩论技巧

D.个案概念化和合作式的治疗关系

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对心理社会模式技巧分类方式的理解。心理社会模式技巧有着不同的分类维度，本题依据服务提供的方式来进行分类。选项A，直接治疗技巧和间接治疗技巧，这种分类是基于服务提供方式的。直接治疗技巧是工作者直接对服务对象进行辅导、治疗；间接治疗技巧则是通过改善服务对象周围环境或者辅导其亲友等间接方式来帮助服务对象，符合按服务提供方式分类的标准。选项B，非反思性治疗技巧和反思性治疗技巧，主要是从工作者与服务对象的互动关系角度进行的分类，并非基于服务提供方式。选项C，非理性信念的检查技巧和非理性信念的辩论技巧，是认知行为治疗模式中针对非理性信念的具体技巧，与按服务提供方式分类无关。选项D，个案概念化和合作式的治疗关系，这两者不属于心理社会模式技巧按服务提供方式的分类范畴。综上所述，正确答案是A。

3、医务社会工作有咨询与辅导的功能，是为了促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内容的选项是（）。

A.社会适应

B.危机干预

C.筛选高危群体

D.心理情绪辅导

【答案】：C

【解析】这道题考查的是对医务社会工作咨询与辅导功能内容的理解。医务社会工作的咨询与辅导功能旨在促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面实现积极改变。选项A社会适应，帮助病人及其家庭适应医疗环境、生活变化等，属于促进其在环境等方面改变，是咨询与辅导的内容。选项B危机干预，当病人及其家庭面临突发的危机状况时，通过专业干预缓解危机带来的冲击，这对他们在情绪和态度等方面的调整有重要意义，也是咨询与辅导的一部分。选项D心理情绪辅导，直接针对病人及其家庭的心理情绪进行疏导和支持，促进其情绪方面的改变，同样属于咨询与辅导内容。而选项C筛选高危群体，主要是进行人群的甄别和分类工作，目的并非直接促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变，所以不属于咨询与辅导的内容。因此，本题正确答案是C选项。

4、为净化未成年人的生活环境，下列行为属于法律规定应禁止的是（）。

A.在国家法定节假日允许未成年人进入营业性电子游戏场所

B.在学校附近开设营业性歌舞厅

C.组织学生进行商业表演

D.向未成年学生出售课外辅导材料

【答案】：B

【解析】本题考查对保护未成年人相关法律规定的理解与运用。逐一分析各选项：-A选项，在国家法定节假日允许未成年人进入营业性电子游戏场所，这是符合相关规定的。根据法律，营业性电子游戏场所在国家法定节假日可以向未成年人开放，并非法律禁止行为，所以A选项不符合题意。-B选项，在学校附近开设营业性歌舞厅，这是法律明确禁止的行为。营业性歌舞厅等场所可能存在一些不适合未成年人的内容和环境，容易对未成年人产生不良影响，为净化未成年人生活环境，法律禁止在学校附近开设此类场所，故B选项正确。-C选项，组织学生进行商业表演，若在合理且保障学生权益的情况下是可行的，并非一概被法律禁止，所以