安徽宿州埇桥区区级综合行政执法大队选调事业单位工作人员笔试模拟试题及答案详解一套.docxVIP

安徽宿州埇桥区区级综合行政执法大队选调事业单位工作人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、我国《刑法》规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。但正当防卫明显超过必要限度的应当负刑事责任。下列选项中，属于防卫过当情形的是（）。

A.甲辱骂乙，乙手持菜刀欲砍杀甲，甲见状立即逃窜致使乙未能得逞

B.甲见乙正在强奸一妇女，遂用路边捡来的木棒击打乙致使乙成为植物人

C.甲用水果刀杀乙，乙顺手拾起砖头将甲打死

D.甲用手机打乙，乙用随身携带的水果刀捅死甲

【答案】：D

【解析】我国《刑法》规定，为使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任，但正当防卫明显超过必要限度的应当负刑事责任。对于题干中给出的几种情形，逐一分析如下：一种情形是一方辱骂另一方，被辱骂方手持菜刀欲砍杀对方，对方见状立即逃窜致使砍杀未得逞，在此过程中，未出现对不法侵害人造成损害的情况，所以不涉及防卫过当问题。另一种情形是发现有人正在强奸妇女，用路边捡来的木棒击打实施强奸行为者致其成为植物人，此情况属于对正在进行的强奸等严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，即使造成不法侵害人伤亡，也不属于防卫过当，不负刑事责任。还有一种情形是一方用水果刀杀另一方，另一方顺手拾起砖头将其打死，由于面对的是正在进行的持刀杀人严重暴力犯罪，该防卫行为也不属于防卫过当。最后一种情形是一方仅用手机打另一方，另一方却用随身携带的水果刀将其捅死，用水果刀捅死对方的行为与对方用手机打的侵害行为相比，明显超过了必要的限度，此情形属于防卫过当。

2、公文是行政机关在（）过程中形成的文书。

A.公务处理

B.行政管理

C.公文处理

D.政务管理

【答案】：B

【解析】公文是行政机关在公务处理过程中形成的文书。行政管理主要侧重于对行政事务进行管理的活动和过程；公文处理是对公文的拟制、办理、管理等一系列程序；政务管理通常更强调对政务工作的统筹和把控。而公务处理是一个较为宽泛且准确的概念，涵盖了行政机关日常各类事务的处理，公文正是在这个过程中产生和使用的，所以答案是公务处理。

3、公共行政范式诞生的标志是（）。

A.《经济与社会》的发表

B.《行政学导论》的发表

C.《行政学之研究》的发表

D.《就业、利息和货币通论》的发表

【答案】：C

【解析】本题考查公共行政范式诞生的标志。逐一分析各选项：-《经济与社会》是德国社会学家马克斯·韦伯创作的社会学著作，该书主要论述了社会结构和社会关系等内容，并非公共行政范式诞生的标志。-《行政学导论》并不是具有标志性意义且明确作为公共行政范式诞生标志的著作。-《行政学之研究》由伍德罗·威尔逊所著，1887年，威尔逊发表了《行政学之研究》一文，这篇文章的发表标志着公共行政范式的诞生。-《就业、利息和货币通论》是英国经济学家凯恩斯创作的经济学著作，主要探讨了宏观经济理论和政策问题，与公共行政范式诞生无关。综上，公共行政范式诞生的标志是《行政学之研究》的发表。

4、由于他事先没有充分准备，因而遇到意外情况时显得______。填入横线部分最恰当的一项是（）。

A.焦躁不安

B.不知所措

C.束手束脚

D.灰心丧气

【答案】：B

【解析】“焦躁不安”指感到焦虑，心情不能平静下来；“不知所措”用来形容处境为难或心神慌乱；“束手束脚”表示胆子小，顾虑多；“灰心丧气”形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。由于事先没有充分准备，遇到意外情况时，“他”应该是处于“不知所措”的状态，即不知道该怎么办，形容处境为难或心神慌乱。所以答案符合这种情况所对应的表述。

5、与行政相比，管理首先关注的是（）。

A.实现结果

B.承担责任

C.改善福利

D.社会秩序

【答案】：A

【解析】管理与行政存在一定区别，行政更侧重于维护社会秩序等方面。而管理的核心在于达成特定的目标，也就是实现结果。承担责任、改善福利并非管理首先关注的方面，虽然管理过程中可能涉及这些内容，但不是首要关注点。社会秩序通常是行政工作所着重维护的内容。所以相比于行政，管理首先关注的是实现结果。

6、近一年来，我国多个一、二线城市密集出台包含优惠落户、现金补贴等在内的各类人才政策，甚至出现全国在校大学生仅凭学生证和身份证即可落户的情况。对此种现象理解不正确的是（）。

A.我国经济社会发展已经进入以人才为引领的创新驱动阶段

B.源源不断的青年人才流入是城市房地产持续发展的关键

C.吸引人才之后还要用制度留住人才

D.人才是驱动创新的第一资源，创新