安徽芜湖市扬帆实验学校招聘教官(第二批)笔试备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

安徽芜湖市扬帆实验学校招聘教官(第二批)笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、事业单位工作人员的工资包括（）。

A.基本工资、工龄工资和绩效工资

B.基本工资、薪级工资和绩效工资

C.基本工资、绩效工资和津贴补贴

D.基本工资、薪级工资和津贴补贴

【答案】：C

【解析】事业单位工作人员的工资由基本工资、绩效工资和津贴补贴构成。基本工资是保障工作人员基本生活的部分；绩效工资与工作业绩、工作表现等挂钩，可激励工作人员提高工作效率和质量；津贴补贴是为了补偿特殊或额外的劳动消耗以及因其他特殊原因支付给工作人员的报酬，如艰苦边远地区津贴等。所以该题正确答案为基本工资、绩效工资和津贴补贴。

2、多数汽车的前窗都是倾斜的，其最主要的原因是（）。

A.避免因反光而影响驾驶员视线

B.便于雨水流走

C.视野开阔，承受冲击能力强

D.减小空气阻力

【答案】：A

【解析】多数汽车的挡风玻璃都是斜的，这是为了防止镜面反射。车内人的身影会通过挡风玻璃反射形成影像，这可能会影响驾驶员的视觉判断，将挡风玻璃做成斜的就能避免这种情况发生。而一些车身较高的车，例如大巴，其挡风玻璃是平的，因为驾驶员的视线是向下的，不会受到玻璃中影子的干扰。

3、下列诗句的描述与景点一致的是（）。

A.会当凌绝顶，一览众山小——黄山

B.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——西湖

C.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫——青海湖

D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天——黄果树瀑布

【答案】：B

【解析】本题主要考查对诗句所描述景点的准确判断。“会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《望岳》，此诗描绘的是泰山雄伟磅礴的景象，表达了诗人对泰山的赞美之情，并非黄山。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”出自苏轼的《饮湖上初晴后雨二首·其二》，生动地描绘了西湖在晴天和雨天不同的美景，无论晴天还是雨天，西湖都各有一番韵味，所以该诗句描述的景点与西湖一致。“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”出自杜牧的《寄扬州韩绰判官》，诗句提及的二十四桥是扬州的著名景点，并非青海湖。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自李白的《望庐山瀑布》，描绘的是庐山瀑布雄奇壮丽的景色，而非黄果树瀑布。综上，正确答案对应的诗句描述与景点是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——西湖”。

4、实施乡村振兴战略，需要加强农村基层基础工作，健全（）。

A.自治、法治、德治相结合的乡村治理体系

B.基层民主自治制度

C.村民委员会制度

D.村务监督委员会制度

【答案】：A

【解析】实施乡村振兴战略，加强农村基层基础工作的重要方面是健全乡村治理体系。自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，将自治的自我管理、自我服务，法治的规范约束以及德治的道德引导有机融合，对于提升乡村治理水平、促进乡村和谐稳定和发展具有关键作用，是符合乡村振兴战略要求的重要治理模式。基层民主自治制度是我国一项基本政治制度，它强调农村村民和城市居民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，但它并非专门针对乡村振兴中加强农村基层基础工作所强调的健全内容。村民委员会制度是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织制度，主要侧重于村民委员会的设立、职责等方面规定，它是乡村治理体系的一部分，但不够全面。村务监督委员会制度是为保障村民对村务的民主监督而设立的制度，主要对村务决策、执行、公开等情况进行监督，同样是乡村治理体系的一部分，也不能全面涵盖健全乡村治理的内涵。所以正确答案为自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。

5、科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题，离开了发展这个主题就没有意义了。这告诉我们，树立和落实科学发展观，必须始终坚持（）。

A.以经济建设为中心

B.以保护环境为中心

C.以调整结构为重点

D.以节约资源为重点

【答案】：A

【解析】科学发展观说到底是以人为本，全面、协调、可持续的发展观。树立并落实科学发展观，一定要始终以经济建设为中心。

6、某企业借助“互联网+智能制造”智能管理系统，有效化解了规模生产与需求差异化之间的矛盾，其产品不仅覆盖全国，还远销30多个国家和地区，从一家鲜为人知的企业迅速崛起成为行业领军者。该企业的成功得益于（）。

A.实现了供需的有效对接

B.实施“走出去”战略

C.塑造了良好的企业形象

D.注重产品的品牌效应

【答案】：A

【解析】该企业依托“互联网+智能制造”智能管理系统，解决了规模生产和需求差异化的矛盾，这意味着企业能够依据市场需求进行生产，实现了供给与需求的有效匹配。当企业可以精准对接市场需求时，其产品便能更好地满足消费者，从而在市场竞争中占据优势，有助于企业取得成功。虽然企业产品远销30多个国家和地区体现了“走出去”，但这只是企业成功后的一个表现，