安徽马鞍山市信访局所属事业单位面向全省选调工作人员笔试模拟试题及完整答案详解1套.docxVIP

安徽马鞍山市信访局所属事业单位面向全省选调工作人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、根据《民法典》的规定，因紧急避险造成损害的，承担民事责任的主体是：（）

A.引起险情发生的人

B.造成财产损失的人

C.相关监管单位

D.紧急避险人

【答案】：A

【解析】依据《民法典》相关规定，因紧急避险造成损害的，由引起险情发生的人承担民事责任。紧急避险是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为。当出现因紧急避险导致损害的情况时，责任承担应追溯到引起险情的源头。造成财产损失的人不一定是引发险情的主体，若其并非引起险情之人，不应承担因紧急避险造成损害的民事责任。相关监管单位只有在存在监管失职等特定情况下才可能承担责任，但这并非因紧急避险造成损害时的常规责任承担主体。而紧急避险人采取避险行为是为了避免更大的损害发生，在合理范围内实施紧急避险，通常不承担民事责任。所以，因紧急避险造成损害的，承担民事责任的主体是引起险情发生的人。

2、下列财产中不得抵押的是（）。

A.国有土地使用权

B.个人享有的房屋产权

C.企业所有的汽车

D.公立学校的教学楼

【答案】：D

【解析】本题可依据《民法典》中关于不得抵押财产的规定来分析各选项。根据法律规定，学校、幼儿园、医疗机构等为公益目的成立的非营利法人的教育设施、医疗卫生设施和其他公益设施不得抵押。公立学校属于为公益目的成立的非营利法人，其教学楼作为教育设施，是不得用于抵押的。而国有土地使用权、个人享有的房屋产权以及企业所有的汽车，并不在法律规定的不得抵押财产范围内，在符合相关规定和程序的情况下是可以进行抵押的。综上，不得抵押的财产是公立学校的教学楼。

3、污染物质通过稀释、扩散、混合和沉淀等过程使浓度降低，这属于（）。

A.物理净化

B.化学净化

C.生物净化

D.以上都不对

【答案】：A

【解析】本题可根据各净化类型的特点来判断污染物质因稀释、扩散、混合和沉淀等过程降低浓度所属的净化类型。物理净化指的是污染物通过稀释、扩散、混合、沉淀等物理过程，使污染物在环境中的浓度降低。化学净化是指污染物在环境中通过化学反应，如氧化、还原、分解、中和等，使污染物的存在形态发生改变或转化为无害物质。生物净化是指生物通过自身的代谢作用，使环境中的污染物数量减少、浓度降低、毒性减轻甚至消失的过程。题目中描述的污染物质由于稀释、扩散、混合和沉淀等过程而降低浓度，符合物理净化的特点。所以该过程属于物理净化。

4、以下哪个国家不属于四大文明古国（）。

A.古希腊

B.古埃及

C.古中国

D.古印度

【答案】：A

【解析】四大文明古国，是关于世界四大古代文明的统称。分别是古巴比伦（位于西亚，今地域属伊拉克）、古埃及（位于西亚及北非交界处，今地域属埃及）、古印度（位于南亚，地域范围包括今印度、巴基斯坦等国）和中国（位于东亚）。古希腊并不在四大文明古国之列。所以不属于四大文明古国的是古希腊。

5、甲捡到一只母山羊饲养起来，并在良种站花钱为母山羊配种，此后母山羊生了两只小山羊，后来失主乙找甲要山羊，正确的处理是（）

A.失主无权要回山羊

B.大小山羊全归还失主，失主付给甲饲养费和配种费

C.母山羊归还失主，小山羊归甲

D.大小山羊归失主，失主付给甲配种费，但不付饲养费

【答案】：B

【解析】甲捡到的山羊属失主所有，其生的小山羊也归失主。甲饲养及配种付出成本，失主应支付饲养费和配种费，所以大小山羊全归还失主，失主付给甲饲养费和配种费。

6、管理层次与管理幅度之间呈现的关系是（）。

A.成正比关系

B.成反比关系

C.互不相关

D.曲线相关

【答案】：B

【解析】管理层次是指组织中从最高主管到具体工作人员之间的不同管理层级。管理幅度是指一个管理者能够有效地管理和指导的下属人数。当组织规模一定时，管理幅度越大，意味着管理者直接管理的下属越多，那么所需要的管理层次就会越少；反之，管理幅度越小，管理者直接管理的下属越少，就需要更多的管理层次来进行组织和协调，所以二者成反比关系。

7、2018年4月23日，人社部介绍《关于推行终身职业技能培训制度的意见》有关情况。国家将推行终身职业技能培训制度，其中“终身”二字是该意见的一大特色和亮点，终身的核心是（）。

A.培训对象的覆盖上是城乡全体劳动者，包括就业人员和准备就业人员

B.就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯

C.技能评价激励要覆盖培训全过程

D.提供全方位的服务保障

【答案】：B

【解析】该题主要考查对国家推行终身职业技能培训制度中“终身”核心的理解。国家推行的终身职业技能培训制度，“终身”体现在时间和空间上的全面覆盖。从时间维度看，强调贯穿劳动者整个职业生涯；从空间维度看