2023年甘肃省定西市安定区李家堡镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年甘肃省定西市安定区李家堡镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果。上述小高的服务属于（）。

A.治疗型学校社会工作

B.家庭一学校社会工作

C.变迁型学校社会工作

D.社区一学校社会工作

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同类型学校社会工作的理解和区分。学校社会工作主要包括治疗型、家庭-学校、变迁型、社区-学校等几种类型。治疗型学校社会工作的重点在于针对那些出现问题的学生，如行为偏差、学业困难等，通过专业的方法和介入手段来解决他们的问题，帮助他们恢复正常的学习和生活状态。在本题中，小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务，引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，这明显是在对出现问题的学生进行治疗和纠正，符合治疗型学校社会工作的特点。家庭-学校社会工作强调家庭与学校之间的合作与沟通，以促进学生的成长和发展。变迁型学校社会工作侧重于帮助学生应对学校环境的变化，如学校制度改革等。社区-学校社会工作则注重整合社区资源，为学校和学生提供支持。这几种类型均与本题中描述的服务内容不相符。综上所述，答案是A选项。

2、有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于()阶段。

A.惩罚与服从定向

B.天真的享乐主义

C.好孩子定向

D.维护权威或社会秩序

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对科尔伯格道德发展理论各阶段特点的理解与应用。解题关键在于准确把握题干中青少年行为及观念所体现的道德发展阶段特征，并将其与各选项对应。在科尔伯格的道德发展理论中，惩罚与服从定向阶段，儿童主要是为避免惩罚而行动，题干中青少年并非基于此考虑，故A选项不符合。好孩子定向阶段，个体以社会认可的“好孩子”标准来行事，而这些青少年没有体现出对这一标准的遵循，C选项不正确。维护权威或社会秩序阶段，强调遵守法律和社会秩序，与题干中青少年以个人为中心的行为不符，D选项也不符合。天真的享乐主义阶段，个体往往以自我为中心，只关注自身利益和欲望的满足。题干中这些有行为偏差的青少年认为考试偷抄只是一点欺骗，通过考试最重要，这明显是以个人利益为出发点，符合天真的享乐主义阶段的特点。所以答案是B。

3、小江是一位单身母亲，收入微薄；小江的儿子13岁时因车祸瘫痪在床，丧失了劳动能力，小江觉得生存和生活压力巨大，常常感到压抑泪流满面，坦言生活的重担已经快要把自己压垮了。此时，社会工作者需要做的是（）。

A.服务对象识别

B.调节家庭关系

C.提供心理支持

D.促进社会融入

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者在面对特定服务对象时应采取的恰当措施。题目中，小江作为单身母亲，收入微薄，儿子13岁因车祸瘫痪丧失劳动能力，这使得小江承受着巨大的生存与生活压力，时常感到压抑甚至泪流满面，直白地表达出生活重担快要将自己压垮。从任务情境来看，小江当前面临的核心问题是心理上的巨大负担与压力，急需心理层面的支持与疏导。选项A服务对象识别，是在服务工作前期确认服务对象的过程，而本题中小江的服务对象身份已然明确，并非当下需要做的事；选项B调节家庭关系，题干中并未体现出小江家庭关系存在矛盾需要调节；选项D促进社会融入，主要是协助服务对象更好地参与社会生活，这并非小江目前最紧迫的需求。而选项C提供心理支持，能够针对小江当前的心理困境，帮助她缓解压抑情绪，减轻心理负担，以更好的状态应对生活压力，所以答案选C。

4、优抚安置工作是确保其对象生活水平不低于（）的一项褒扬性和优待性的社会保障制度。

A.全国最低生活保障

B.所在地的平均生活水平

C.所在地的最低生活水平

D.全国中等生活水平

【答案】：B

【解析】优抚安置工作作为一项褒扬性和优待性的社会保障制度，其重要目标之一是保障优抚安置对象的生活质量。本题考查的是优抚安置对象生活水平的参照标准。选项A，全国最低生活保障主要是保障困难群体的基本生存需求，若将此作为优抚安置对象的生活水平标准，显然无法体现对他们的褒扬和优待，标准过低。选项C，所在地的最低生活水平同样是维持基本生活的底线标准，不能充分体现优抚安置对象应享有的待遇，这对于为国家和社会作出贡献的他们而言是不合适的。选项D，全国中等生活水平在范围上过于宽泛，且未考虑到不同地区经济社会发展的差异，缺乏实际的可操作性。而选项B，所在地的平均生活水平综合考虑了当地的经济发展状况、物价水平等因素，能让优抚安置对象的生活与当地整体水平相适应，既体现了对他们的褒扬和优