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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.龟兔赛跑的故事告诉我们:在距离一定的情况下,所用时间越(??),速度越快。

A.短??????B.长??????C.无法确定

2.在同一轨道上运动的小球,运动的快慢(??)。

A.一定是相同的?????B.一定是不同的?????C.可能是不同的

3.以下方法中不可以让斜面上的物体运动的更远的是(??)。

A.斜面角度变的更小?????B.放到斜面最顶端?????C.将物体做的更圆

4.在110米栏赛跑中,我们都知道刘翔跑得最快,是说在相同距离的情况下,刘翔的时间最()。

A.长?????B.短?????C.无法确定

5.能作为判断老鹰是否运动的依据是(??)。

A.看第一幅图?????B.两幅图对比?????C.看第二幅图

6.实验时我们要多次测量,对于多次测量的数据应该怎么处理(??)。

A.多次测量得到的数据,喜欢哪一个就记哪一个

B.多次测量得到的数据,只要记录平均值

C.多次测量得到的数据,每一个实验数据都要记录,再分析

二.填空题(共6题,共20分)

1.思考并填空:

坐在行驶的汽车上看路旁小树,小树是(???)。

当我们站在地上看路旁小树,小树是(???)。

我明白了:(???)。

2.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的(???)有没有改变,我们把这另一个物体称为(???)。

3.在相同距离内,可以测量不同物体的运动(???)来比较它们的快慢。

4.判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个(???)。

5.兔子和大象都奔跑100米,兔子用了9秒钟,大象用了12秒钟,(??)跑得快。

6.如图,小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的(???)(填方向)约(???)厘米处。(单位:厘米)

三.判断题(共10题,共20分)

1.高速列车的运动速度比汽车慢。(??)

2.参照物就是绝对不动的物体。(??)

3.判断物体运动快慢不需要参照物。(??)

4.在城市里,我们通常用比较独特、高大的建设作为标志,说明位置。(??)

5.我们无法描述一个运动物体的位置。(??)

6.从定州发往北京的火车中,到达时间最早的一定是速度最快的。(??)

7.玩飞镖时,飞镖的运动轨迹是直线的。(??)

8.只有运动的物体与我们有关,静止的物体与我们无关。(??)

9.汽车的轮子越多,速度越快。(??)

10.“过山车”只有一种搭法,所以小球的滚动速度不能改变。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

苹果落地??

过山车????直线运动

推箱子?????曲线运动

火箭发射?

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?

2.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?

3.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?

4.“过山车”的设计要求都有哪些?

5.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?

七.材料题(共1题,共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。

??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!

1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题,共20分)

1.下表是从北京西站到石家庄站的4趟列车的时间情况,请回答相关问题。

(1)将表格补充完整。

(列车时刻为设题需要,具体时间以实际车次信息为准)

(2)各次列车由慢到快的排列顺序是:(???)。

(3)在相同距离下,运行时间最(???)的,速度就是最(???)的。

2.一辆汽车从车站

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