教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案【精练】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测试“过山车”时，以下哪一个可以用来判断“过山车”好不好（??）。

A.小球是否会滚出轨道?????B.能承受的小球多少重?????C.过山车整体的大小

2.同一个物体，放在坡度大小不同的斜面上，坡度大时运动得：（??）。

A.慢??????B.快

3.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。说明小车运动的快慢与（??）因素有关。

A.载重量?????B.路面的好坏?????C.坡度的大小

4.小欣笔直走向小王的过程中，小欣相对于小王的（??）不变。

A.位置?????B.方向?????C.距离

5.下列关于物体运动或静止的说法中，不正确的是（??）。

A.在教室里，相对于地面，课鼻和椅子是静止的

B.坐在行驶的列车上，相对于列车，车外的树木是运动的

C.乘坐扶梯上楼时，扶梯上的人相对于地面是运动的

D.我们看到太阳每天东升西落，是因为太阳是运动的，地球是静止的

6.下列运动形式属于摆动的是（??）。

A.滑雪?????B.滚雪球?????C.钟摆摆动?????

二.填空题(共6题，共18分)

1.为了使我们的“过山车”运动得更快，我们可以调整（???）。

2.参照物是事先假定为（???）的物体。例如，以路旁的房屋，树木作为参照物，行驶的汽车是（???）的。

3.坐在向东行驶的列车上的乘客，以列车为参照物时，看窗外的树木是向（???）运动的，乘客自己是（???）的。

4.古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上（???）。

5.下面的物体在斜坡上分别怎样运动？

（???）；（???）

6.在草原上，以白云为参照物，老鹰是（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.物体的运动和静止是由参照物决定的。（?）

2.我们制作“过山车”时，整座“过山车”要稳固。（??）

3.运动会上，选手通过直线运动从起点跑到终点。（??）

4.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。（??）

5.以扶梯为参照物，站在运动的自助扶梯上的人是静止的。（??）

6.我们的“过山车”运动到一半停止了，我们可以用手推一下让它继续运动。（??）

7.羽毛在空中轻轻落下，他是没有速度的。（??）

8.马路上行驶的车辆都是在做直线运动。（??）

9.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒，那么兔子运动得更快一些。（?）

10.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。??（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.你知道有哪些物体在运动？

2.“过山车”的设计要求都有哪些？

3.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

4.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

5.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共15分)

1.画出踢出去的足球的运动方式。

2.把你设计的“过山车”图纸画下来吧！要求设计图中至少有一个直线轨道和两个曲线轨道。

我的过山车设计图：

3.请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。（只描述运动方向和运动方式即可）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.D

6.C

二.填空题

1.斜面的坡度

2.静止；运动

3.西；静止

4.滚木

5.滚动；滑动

6.运动

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

10.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.鸟儿在天空中飞翔，驾鸯在水中游，小乌龟在岸上爬，行驶的汽车和自行车等。

2.轨道的总长应在2米以上；要有直线轨道和曲线轨道；轨道的坡度要有变化；小球能滚完全部轨道，不能脱轨；整座“过山车”要稳固。

3.在运动时间相同的情况下，比较路程，运动路程大的速度就大，即运动快。

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