教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品【名师系列】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.草原上的老鹰会捕捉兔子吃，以下关于老鹰和兔子的运动快慢描述正确的是（??）。

A.老鹰飞行得比兔子快?????B.兔子跑得比老鹰快?????C.老鹰和兔子的速度一样快，只是老鹰先运动

2.光以每秒约（??）的速度传播。

A.340米?????B.30千米?????C.30万千米

3.下列运动速度中最慢的是（??）。

A.8米/秒??????B.8米/时??????C.8米/分

4.在同一轨道上运动的小球，运动的快慢（??）。

A.一定是相同的?????B.一定是不同的?????C.可能是不同的

5.秋千运动与下列哪一种运动最接近（??）。

A.皮球跳动??????B.钟摆的摆动??????C.汽车行驶

6.为了方便准确测量轨道长度我们可以（??）。

A.用推来测量?????B.用班级的大格尺（木制）测量?????C.用细绳测量后量取细绳长度

二.填空题(共6题，共20分)

1.在围绕中心转动的同时，物体的整体移动的过程叫做（???）。

2.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）的大小。

3.比较不同的“过山车”上小球运动的快慢，用到的器材有（???）、（???）、（???）。

4.钟表指针的运动方式叫（???）。钟摆的运动叫（???）。

5.测试“过山车”时，描述小球的位置需要用方向盘判断（???），用软尺测量（???）。

6.静止与运动两者都是相对的概念，与物体选定的（???）有关。

三.判断题(共10题，共20分)

1.参照物可以是运动的物体。（??）

2.直上直下的电梯的运动路线是直线。（??）。

3.旋转木马上的人的运动形式太复杂了，我们没法描述。（??）

4.拍桌子能使小球受到振动而运动起来。（??）

5.在操场上跑步的学生是运动的，坐在球架后的学生是静止的。（??）

6.在测量不同物体运动快慢时，数据跟其它组有较大差别，我们应该对数据进行修改，再记录。（??）

7.惯性给我们的生活带来的只有好处。?（?）

8.两人静止不动时，可以只通过距离来描述自己的位置。（??）

9.判断物体是否在运动必须选定参照物。（??）

10.小朋友荡秋千时，秋千的运动是直线运动。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出两个例子并加以分析吗？

2.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

3.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

4.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固？

5.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共24分)

1.画出踢出去的足球的运动方式。

2.填图题。

在下面的（??）里填上各个方向的名称。

（1）（???）（2）（???）（3）（???）（4）（???）

（5）（???）（6）（???）（7）（???）

3.根据教科书中第12页的图表，将下列动物按照运动的快慢排列名次，填一填。

猎豹（5秒）；兔子（9秒）；羚羊（6秒）斑马（8秒）；大象（12秒）；黑熊（10秒）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填