2025年东北师范大学地理科学学院春季学期专任教师招聘（1人）考前自测高频考点模拟试题附答案详解（研.docxVIP

2025年东北师范大学地理科学学院春季学期专任教师招聘（1人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、下列关于社会主义市场经济的表述，不正确的是（）。

A.市场在资源配置中发挥基础性作用

B.根本标志是公有制为主体

C.市场调节不是万能的，需要国家宏观调控的······

D.根本目的是共同富裕

【答案】：A

【解析】该题正确答案应是说“市场在资源配置中发挥基础性作用”这一表述不准确。在社会主义市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，而不是基础性作用。社会主义市场经济的根本标志是坚持公有制的主体地位，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构，是社会主义市场经济的根基，这一主体地位决定了社会主义市场经济的性质。市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有弊端，市场调节不是万能的，有些领域市场不能调节，有些领域市场调节存在局限性，因此需要国家进行宏观调控来弥补市场调节的不足，以保证市场经济的健康有序运行。社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标，社会主义本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，这体现了社会主义制度的优越性和社会主义市场经济的本质要求。

2、在新时期政府改革过程中，呈现出管理幅度较大、管理层次较少特征的组织结构形态是（）。

A.直线型组织结构

B.职能制组织结构

C.线型组织结构

D.扁平化组织结构

【答案】：D

【解析】该题考查的是对不同组织结构形态特点的理解。题目问在新时期政府改革中管理幅度较大、管理层次较少的组织结构形态。直线型组织结构是一种最简单的组织结构形式，组织中每一位主管人员对其直接下属有直接职权，组织中每一个人只能向一位直接上级报告，它强调的是自上而下的垂直管理，并非是管理幅度大、管理层次少的结构。职能制组织结构是按职能来组织部门分工，即从企业高层到基层，均把承担相同职能的管理业务及其人员组合在一起，设置相应的管理部门和管理职务，它注重的是职能的专业化分工，也不是管理幅度大且管理层次少的结构。线型组织结构表述不准确，常说的是直线型组织结构。而扁平化组织结构是通过减少行政管理层次，裁减冗余人员，从而建立一种紧凑、干练的组织结构，其特点就是管理幅度大、管理层次少，符合新时期政府改革中出现的组织结构形态特点。所以答案是扁平化组织结构。

3、（）三大领域平衡推进落实工作，推动国家发展不断迈向更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向。

A.军事、政治、外交

B.经济、社会、环境

C.军事、民族、环境

D.经济、军事、外交

【答案】：B

【解析】该题主要考查对推动国家发展需平衡推进的三大领域的认知。推动国家发展不断朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向前进，需要在经济、社会、环境三大领域平衡推进落实工作。经济领域是国家发展的基础，对提高国家综合实力、改善人民生活水平起着关键作用。社会领域涵盖教育、医疗、就业、社会保障等方面，关乎人民群众的切身利益和社会的和谐稳定。环境领域涉及生态保护、资源合理利用等，是实现可持续发展的重要保障。军事主要侧重于国防安全，外交主要涉及国家间的交往关系，这两者并非推动国家发展朝着上述方向前进需平衡推进的核心三大领域。民族通常指的是具有共同语言、地域、经济生活及其表现于共同文化上的共同心理素质的人的共同体，也并非此处所指的三大领域范畴。所以应选经济、社会、环境三大领域。

4、我国社会主义经济发展必须以（）为中心。

A.经济增长

B.发展速度

C.经济效益

D.平衡比例

【答案】：C

【解析】社会主义经济发展应以提高经济效益为中心。经济效益是指在经济活动中，劳动成果与劳动消耗之间的对比关系，提高经济效益意味着用较少的劳动消耗和资源投入，获得更多的符合社会需要的产品和服务。经济增长是指一个国家或地区在一定时期内生产的产品和服务总量的增加，单纯追求经济增长可能忽视了经济发展的质量和效益，容易导致资源浪费、环境污染等问题。发展速度主要强调经济在数量上的扩张快慢，但速度过快可能会引发经济结构失衡等问题，不能全面反映经济发展的健康状况，不能作为经济发展的中心。平衡比例侧重于经济各部门、各环节之间的比例关系协调，但仅平衡比例本身并不等同于经济发展的核心目标，没有突出经济活动的产出效益。因此，我国社会主义经济发展必须以经济效益为中心。

5、机动对于______相当于______对于清澈。()

A.固定浑浊

B.有机透明

C.活泼洁净

D.灵活明亮

【答案】：A

【解析】“机动”与“固定”是一对反义词，“浑浊”和“清澈”也是一对反义词，所以是正确答案。

6、管理来源于（）。注：本题题目已是符合要求的表达，无需改写，因此直接呈现原题目。

A.社会化生产

B.工业化生产

C.封建社会

D.社会共同