《圆的认识》(课件)-六年级上册数学人教版(1).pptx

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人教版(2012)小学数学六年级上册

5.1圆的认识

道县第一小学

黄丽丽

执教者:黄丽丽

从图中你发现了什么?

情境导入

车轮为什么是圆的?

你能想办法在纸上画一个圆吗?

1、学生用自己喜欢的方式画圆。

活动一:

2、学生试着用圆规画圆。

3、师生共同画圆。

2.把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离。(即定半径)

3.把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。(旋转)

画圆三步骤:定圆心

1.确定圆的位置,定好圆心。(即定圆心)

定半径

旋转

自主学习

阅读课本第56页内容,并在所画的圆内标出圆的各部分名称。

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