教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（各地真题）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测试“过山车”时，以下哪一个不是判断过山车好不好的依据（??）。

A.小球是否会滚出轨道?????B.小球滚动的时间长短?????C.过山车的大小

2.下列与火车前进运动形式不同的是（??）。

A.拉锯?????B.水车转动?????C.散步

3.如果A、B两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（??）。

A.对方的运动速度发生了变化?????B.B对于A是静止的?????C.A对于B是静止的

4.下列运动形式属于摆动的是（??）。

A.滑雪?????B.滚雪球?????C.钟摆摆动?????

5.在运动会上，运动员跑过弯道时做的是（??）。

A.曲线运动??????B.直线运动??????C.摆动

6.下列说法不正确的是（??）。

A.把钢尺一头平按在桌边，拨动另一头，则另一头上的某点呈弧线上下往复运动

B.在地上滚动的玻璃球，其表面上的某点的运动形式只有滚动

C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移

二.填空题(共6题，共30分)

1.气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（???），因为知道了它的（???），才能准确地知道对我们有没有影响，才能减少台风对我们的袭击。

2.我们在描述物体位置时，要先确定（???），再描述物体的（???）和（???）。

3.在实验中，我们利用（???）来测量运动的时间，用（???）来测量运动的距离，用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的（???）。

4.在测量物体运动的距离时，三次测量的数据都不一样，我们应该（???）。

5.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有（???）、（???）、（???）等过程。

6.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有：也许会在斜坡上（???），也许会像大石头从山坡上滚下去那样（???）,还有可能会像我们滑滑梯那样（???）下去。

三.判断题(共10题，共20分)

1.赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（??）

2.高速列车的运动速度比汽车慢。（??）

3.斜面上的物体如果一开始是静止的就会静止，一开始运动的就会运动。（??）

4.物体运动的方式是多种多样的。（??）

5.根据设计要求，“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。（??）

6.“过山车”做好后，我们可以用小球代替“小车”观察它。（?）

7.蜗牛的爬行速度大于小蝌蚪向前游动的速度。（??）

8.物体的运动只可能存在一种运动方式。（??）

9.橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。（??）

10.台球的杆子打击一个台球时，台球会直线运动。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

喷气式客机?100千米/小时

汽车???45千米/小时

轮船???120千米/小时

自行车???300千米/小时

高速列车??15千米/小时

快艇???900千米/小时

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？

2.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

3.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?

4.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

5.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共20分)

1.小明同学利用身边的材料制作“过山车”。

1.他的做法中，不合理的是（??）。

A.根据“过山车”设计要求绘制设计图

B.按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调

C.小明爸爸负责设计、搭建，小明只负责测试和完善

2.他想加快小球在过山车轨道上的运动速度，下列做法不可行的是（??）。

A.用更加光滑的轨道做过山车

B.增加过山车轨道起点的高度

C.降低过山车轨道起点的高度

2.小明和小刚各有一辆玩具小车，他们想比较哪辆小车开得快，于是准备了一个秒表、一条跑道（每小段长5厘米）。

1.小车在跑道上运动时，轮子在（??）