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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
2.下列属于不可再生能源的是的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
3.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
4.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.旱灾
B.台风
C.流行感冒
5.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
6.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。
A.降雨太少山
B.植被被破坏
C.季节原因
二.填空题(共6题,共22分)
1.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
2.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。
3.(???)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(???)的规律。
4.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园(?????)。
5.地球孕育了人类,提供了(???)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
6.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。
三.判断题(共6题,共12分)
1.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。(??)
2.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
3.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
4.新冠肺炎疫情在全球爆发,大自然又一次向人类敲响了警钟。(??)
5.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)
6.很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共44分)
1.循环经济包括哪些?
2.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
3.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
4.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?
5.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?
六.材料题(共2题,共15分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。
(1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗?
(2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条)
(3)地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条)
2.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
七.综合题(共1题,共12分)
1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
(1)我国自然灾害发生频率(???)(高或低)。
(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.尊重自然;随意破坏;惩罚
2.不合理;自然灾害
3.人与自然;抗拒
4.地球
5.人类生存;自然环境
6
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