六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【典型题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

2.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

3.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

4.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为（??）。

A.圣诞节

B.狂欢节

C.感恩节

5.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

6.许多国家人们见面时最常见的礼节是（??）。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

二.填空题(共6题，共20分)

1.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

2.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

3.让科技更好地为人类服务，只需要科学家的道德自律。（??）

4.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

5.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

6.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

三.判断题(共6题，共12分)

1.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。（??）

2.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

3.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（??）

4.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

5.在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（??）

6.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共6题，共38分)

1.请你说说，文化遗产的作用是什么？

2.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

3.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

4.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

5.我们如何尊重文化的多样性？

6.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.D

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.取长补短；共存共荣

2.亚马孙平原

3.×

4.平等；包容；开放；和平相处

5.早期文明区域

6.区域

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。

2.（1）长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。

（2）①我们要遵守纪律，在参观时要爱护，不能破坏名胜古迹，不在上面乱画、乱写，向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为保护名胜古迹出力。③如果见到有人破坏名胜古迹，能制止的，要想办法制止，不能制止的，要积极报告有关部门等。

3.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。