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数学建模在高中数学教学中的应用策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨数学建模在高中数学教学中的应用策略。通过分析数学建模的教育价值和实际应用,提出了具体的实施策略和方法。研究表明,数学建模不仅能提升学生的数学素养,还能培养其解决实际问题的能力。本文从教学理念、教学内容和教学方法三个方面进行详细阐述,旨在为高中数学教师提供实用的教学参考。
**关键词**:数学建模;高中数学;教学策略;应用研究
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**一、引言**
随着教育改革的不断深入,高中数学教学越来越注重培养学生的实际应用能力和创新思维。数学建模作为一种将数学理论与实际问题相结合的教学方法,逐渐受到教育界的广泛关注。本文将从两个方面
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