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摘要
商务汉语是一门专门用途汉语，在教学过程中注重培养学习者在商务环境中
的语言运用能力。作为一种潜在的教学资源和教学辅助工具，语言景观能够作为
对现有教学资源的一种补充，尤其是在商务汉语教学领域，引入语言景观可以创
设真实的商务语言环境，丰富商务汉语的教学内容，进而提高学习者的商务语言
应用能力，提高教学效果。为探索语言景观教学资源化的新路径，本文以现有的
研究成果为基础，借助社会语言学相关理论，对上海市南京路步行街中的语言景
观进行了实地田野调查，并研究将其作为商务汉语教学素材的应用，旨在促进商
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