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第四章;|第四章物态变化;1.通过小学阶段的学习,我们已经知道水通过和两种方式由液态的水转变为气态的水蒸气,水的越高水蒸发的越快;水沸腾时;;2.空气中充满着水蒸气,它是无色无味的气体,看不见摸不着。它主要是由地表水产生的。由此我们可以猜想,
水在(任何温度/一定温度)都可以蒸发。;;;;;(2)思考:开始时,温度计示数下降现象表明酒精蒸发时,从温度计玻璃泡吸收了热量;温度计最终显示的温度为
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