2023年广东省茂名市电白县博贺镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年广东省茂名市电白县博贺镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长，他希望能够秉持社会工作价值观，与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中，体现了社会工作非评判原则的是（)。

A.避免议论指责服务对象的言行

B.与服务对象进行充分的情感交流

C.理解认同服务对象的生活方式

D.视服务对象为工作中的合作伙伴

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社会工作非评判原则的理解与应用。社会工作的非评判原则强调在服务过程中，社会工作者不应随意对服务对象的言行、价值观等进行评价、指责或批评，应保持中立和客观。选项A避免议论指责服务对象的言行，这完全符合非评判原则的要求，能为服务对象营造一个宽松、接纳的环境，使其能更自在地表达自己。选项B与服务对象进行充分的情感交流，这体现的是情感层面的互动，重点在于增强与服务对象的情感联系，并非非评判原则的直接体现。选项C理解认同服务对象的生活方式，社会工作者应理解服务对象，但并非无原则地认同其所有生活方式，这与非评判原则所强调的不评判有所不同。选项D视服务对象为工作中的合作伙伴，主要体现的是合作关系，强调服务对象的参与和共同决策，和非评判原则的核心要点不相关。综上，正确答案是A。

2、近年来，关于学生逃课到网吧上网的报道不时见诸报端，划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是（）

A.统计规律

B.个人主观体验

C.行为适应性标准

D.社会规范与价值标准

【答案】：D

【解析】本题主要考查对划分偏差行为标准的理解。题目中描述的是学生逃课到网吧上网这一行为，需要判断划分该行为为偏差行为所依据的标准。统计规律是通过大量数据统计得出的普遍情况，该题并非基于统计数据来判定行为偏差，所以A选项不符合。个人主观体验强调个体自身的感受，而学生逃课上网不能单纯依据个人主观感受来界定为偏差行为，故B选项也不正确。行为适应性标准侧重于考察行为对个体自身适应环境的影响，这与判断学生逃课上网这种违反常规的行为是否偏差的关联性不大，因此C选项也不合适。社会规范与价值标准是社会所公认的行为准则和价值取向，学生有接受教育的义务，逃课到网吧上网违背了学校和社会对于学生行为的规范与期望，符合社会规范与价值标准对偏差行为的判定。所以本题应选D选项。

3、洋洋今年6岁，是一个沉默寡言、内向的孩子，整日面对父母的询问不理不踩的。为了改变洋洋的现状，其父母只好求助社会工作者郭明。郭明走访了解后将和洋洋类似症状的家庭组织在一起，设立了亲子平行沟通小组。在所列的小组活动计划中，与洋洋父母的“分析聆听的障碍”活动相对的是子女组的（）活动。

A.建立同辈群体友情

B.学习语言表达的技巧

C.学习长辈的表达

D.学习做个全优的好孩子

【答案】：B

【解析】本题主要考查亲子平行沟通小组中父母组与子女组活动的对应关系。解题关键在于明确父母组活动的核心内容，并据此分析子女组与之相对应的合理活动选项。题干中提到父母组的活动是“分析聆听的障碍”，这意味着父母需要学会倾听孩子的表达。而从亲子沟通的双向性来看，子女组就需要掌握相应的表达能力，以此来促进亲子间的有效沟通。选项A“建立同辈群体友情”，主要侧重于孩子与同龄人之间的关系构建，和亲子沟通中与父母的沟通交流并无直接关联，不能对应父母组分析聆听障碍这一活动，所以该选项不正确。选项B“学习语言表达的技巧”，当孩子学会了语言表达技巧，能够更清晰、准确地向父母表达自己的想法和感受，这与父母分析聆听障碍形成了良好的对应关系，有助于实现亲子之间的有效沟通，该选项正确。选项C“学习长辈的表达”，重点在于模仿长辈的表达方式，并非是提升自身向父母表达的能力，不能很好地与父母分析聆听障碍相对应，所以该选项不合适。选项D“学习做个全优的好孩子”，其涵盖范围过于宽泛，没有针对性地涉及到亲子之间沟通表达这一关键方面，与父母组的活动缺乏直接对应关系，该选项也不正确。综上，本题正确答案是B。

4、病态家庭结构中的三角缠是指（）。

A.家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通

B.家庭系统中各子系统之间的边界不清晰，关系纠缠

C.家庭成员之间发生冲突时，有些成员形成了联盟

D.家庭中的权力并不集中在父母手里，而是掌握在孩子手里

【答案】：A

【解析】本题主要考查对病态家庭结构中三角缠概念的理解。病态家庭结构包含多种形式，而本题重点聚焦于三角缠这一特定结构。首先看选项A，三角缠是指家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通，这准确地描述了三角缠的核心特征。在这种家庭结构中，成员间无法直接、顺畅地交流互动，需要借助另一个人来传达信息或表达情感，符合三角缠的定义，所以选项A正确。选项B中提到家庭系统中各子系统之间边界不清晰、关系纠缠，这描述的是家庭结构中的其他类型问