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2.1 教室有多长 课件 2025北师大版数学二年级上册.ppt

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    北师版·数学·二年级·上册情境导入探究新知变式训练思维训练课堂练习课堂小结跨学科学习课后作业板书设计第1课时教室有多长第二单元测量（一）这是我们的教室，好大啊！教室有多大？我们来量一量教室的长度吧！我们来量一量教室的长度吧！教室的长指的是？教室的长是指从前面的墙到后面的墙的距离?。我们都是好孩子后面墙前面墙怎么量教室的长度？想一想，说一说。用身边的物品量一量。可以用笔或文具盒量。看看有多少个脚印长。小组合作，选择你喜欢的方法一起量一量吧！小组合作，量一量教室有多长，和同伴交流。1.想一想：选择什么工具，怎样进行测量？小组合作2.

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