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2023年福建省宁德市古田县水口镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区矫正对象刘某因故意伤害罪被判缓刑两年。他从小娇生惯养,事事以自我为中心,逐渐造成行为偏执、冲动。矫正初期,无论社会工作者怎样努力,刘某总是沉默不语,消极抵触。但社会工作者坚持真心实意地关心刘某,逐渐使刘某开始对社会工作者敞开了心胸。本案例中,社会工作者坚守了()的社会工作价值理念。

A.接纳

B.必威体育官网网址

C.个别化

D.可塑性

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社会工作价值理念的理解与应用。在案例中,社区矫正对象刘某因成长环境养成了偏执、冲动的性格,矫正初期对社会工作者消极抵触、沉默不语。然而,社会工作者始终坚持真心实意地关心刘某,最终使刘某敞开了心胸。在社会工作中,接纳这一价值理念强调对服务对象的包容和尊重,无论其表现出何种行为和态度,都要以积极的态度去对待。本案例里,社会工作者面对刘某的消极抵触并没有放弃,而是持续关心他,这充分体现了接纳的理念。必威体育官网网址是指保护服务对象的隐私信息,案例中未涉及相关内容;个别化强调关注服务对象的独特性,采取针对性服务,此案例重点并非体现个别化;可塑性侧重于认为服务对象有改变和发展的潜力,但题干主要突出的是接纳这一行为。所以答案选A。

2、社区工作的不同阶段都会将居民中有影响力的带头人作为主要工作对象之一,在准备阶段,社会工作者与居民中的带头人接触的主要目的是()。

A.了解社区内的权力结构

B.培养居民小组的负责人

C.加强居民带头人的执行能力

D.提升居民带头人的沟通能力

【答案】:B

【解析】本题考查社区工作准备阶段与居民中带头人接触的主要目的。在社区工作的准备阶段,各项工作处于起始和铺垫阶段,工作重点在于为后续发展奠定基础。选项A,了解社区内的权力结构是社区工作中较为宏观层面的内容,虽然可能在与带头人接触过程中有一定体现,但并非主要目的。了解权力结构是一个综合且长期的过程,不能简单通过与带头人接触就达成,故A项错误。选项B,在准备阶段,社会工作者与居民中的带头人接触,重点在于培养居民小组的负责人。带头人在居民中有一定影响力,通过与他们接触,可以挖掘其潜力,引导他们成长为居民小组的负责人,为后续社区工作的开展提供组织和人力支持,所以B项正确。选项C,加强居民带头人的执行能力通常是在后续具体工作开展过程中,当有实际任务需要执行时才重点关注的方面。在准备阶段,更重要的是选拔和培养合适的负责人,而非直接提升其执行能力,故C项错误。选项D,提升居民带头人的沟通能力同样是在后续工作推进中,为了更好地协调各方关系、开展工作才需要着重去做的。在准备阶段,首要任务不是提升沟通能力,而是培养核心负责人,故D项错误。综上,答案选B。

3、根据《继承法》,夫妻一方死亡,另一方再婚且不赡养死亡一方父母,对所继承的死亡一方的遗产()

A.再婚一方无权处分

B.再婚一方有权处分

C.按转继承重新处分

D.按法定继承重新处分

【答案】:B

【解析】本题主要考查对继承相关法律规定中遗产处分权的理解。依据《继承法》,当夫妻一方死亡后,另一方依法继承了死亡一方的遗产,这一继承行为使得该遗产的所有权发生转移,归属于继承的一方。在此情境下,即使继承遗产的一方再婚且不赡养死亡一方父母,从法律层面来看,只要继承行为是合法有效的,那么该方对所继承的遗产就拥有处分权。因为遗产一旦完成合法继承,就成为继承人的个人财产,其处分权不受再婚以及是否赡养原配偶父母等因素的影响。选项A错误,再婚一方在合法继承遗产后是有权进行处分的,并非无权处分;选项C转继承是指继承人在被继承人死亡之后,遗产分割之前,因为某种缘故尚未实际取得遗产而死亡或被宣告死亡,其应继份额转由他的法定继承人继承的法律制度,本题并不符合转继承的情形;选项D法定继承是按照法律规定的继承人范围、继承顺序、遗产分配原则进行的继承,本题中遗产已经完成合法继承,不需要按法定继承重新处分。所以本题正确答案是B。

4、作为农村人的刘某由于家庭生活困难,带着妻子和儿子在外省的城市打工,儿子到了上学的年龄,刘某将他送到当地的学校,但该校以不是本地户口为由拒绝接收,这让刘某一家人非常苦恼。社区工作者小李知道此事后,与学校进行沟通,向学校反映了刘某一家人的困难,学校最终决定接收刘某的儿子,并且承诺接收居住在本地区的学龄期儿童不再有户籍的限制。在这个过程中,小李扮演的角色主要有()

A.研究者

B.政策影响者

C.倡导者

D.行政管理者

E.资源筹措者

【答案】:B

【解析】本题主要考查社区工作者小李在处理刘某儿子上学问题过程中所扮演的角色。破题点在于分析每个选项所代表的角色特征,并与小李的行为进行对照。对各选项的分析A选项研究者:研究者通常是对某一现象或问题进行系统的研究和分析,以获取新知识或解决问题的

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