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050609学前儿童家庭与社区教育（补充必须打印）（江苏开放大学专科期末试卷）.docx

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    050609学前儿童家庭与社区教育

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    1．沟通技巧对建立家长和教师建设性的合作关系非常重要。在与家长的沟通中，教师做法错误的是尽量多使用专业术语

    2．用“文化社区”概念代替社会文化理论中的“文化”，认为个人的所有活动都是在文化社区中进行的，人总是一个社会文化活动的参与者并强调儿童成长的文化社区是由各种参与者所组成，这些成员是认可某种条件而成为社区一员的观点的是乌尔夫

    3．有利于节约家庭开支、发展家庭手工业、稳定社会形势；具有家族传统、对安全感的需求、对长者的崇敬等优秀传统的家庭类型是大家庭

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