- 1、本文档共3页,其中可免费阅读2页,需付费168金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
读丰子恺《认识绘画》有感
初读丰子恺的《认识绘画》,本以为是晦涩的绘画理论堆砌,未曾想,竟如老友交谈,质朴又深刻。这位以漫画闻名的艺术家,用清隽笔触为读者搭建了一条通向艺术本质的阶梯。在他笔下,绘画不仅是线条与色彩的舞蹈,更是生命与世界对话的仪式。
书中对绘画种类的阐述,让我印象深刻。子恺先生以通俗易懂的语言,将西洋画的油画、水彩画、素描等,与中国画的山水、花鸟、人物等类别娓娓道来。他指出西洋画重写实,利用色彩、光影塑造逼真物象;中国画则重意境,寥寥数笔,神韵尽显。就像书中对比油画《蒙娜丽莎》与国画《富春山居图》,前者细腻描绘人物神态,后者以淡雅笔墨勾勒山川诗意,让我清晰认识到中西绘画在表现形
您可能关注的文档
- 2025《画出我的数学故事》教学设计——新北师大版一年级数学下册教学设计.docx
- 2025《回收废品》教学设计——新北师大版小学数学一年级下册教学设计.docx
- 2025《剪纸——十二生肖》教学设计.docx
- 2025《开会啦》教学设计——新北师大版小学数学一年级下册教学设计.docx
- 2025《开心农场》教学设计——新北师大版一年级数学下册教学设计.docx
- 2025《可爱的小猫》说课稿.docx
- 2025《理解为先模式》读后感.docx
- 2025《连环画中的数学故事》教学设计——新北师大版小学数学一年级下册教学设计.docx
- 2025《买文具》教学设计——新北师大版小学数学一年级下册教学设计.docx
- 2025《美丽的田园》教学设计——新北师大版小学数学一年级下册教学设计.docx
- 2025关于《追求理解的教学设计(前三章)》阅读与感悟.docx
- 2025基于“逆向设计”的《节日》课程实践与超学科整合.docx
- 2025基于“追求理解”的清单写作教学设计优化——以作文复习课《明晰记叙文的行文思路》为例.docx
- 2025基于《让教师学会提问》的苏格拉底式问题研讨设计——以八年级下册“新中国外交成就”为例,赋能“历史解释”素养.docx
- 2025基于《让教师学会提问》与新课标的双重启示—— 人教版小学语文三年级下册《蜜蜂》教学设计改进与思考.docx
- 2025基于UbD理论的小学数学迁移能力培养研究——以苏教版“乘法分配律”教学为例.docx
- 2025基于UbD理论下的目标诊断.docx
- 2025基于教学评一体化的AI赋能写作教学初探.docx
- 2025基于逆向设计的初中英语单元整体教学设计人教版七年级上册Unit5 Do you have a soccer ball.docx
- 2025基于逆向设计的思考和教学实践——读《追求理解的教学设计》.docx
文档评论(0)